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大学生的三观与理想 职业生涯规划 谁也无法说服他人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人开门。 —— 美国著名作家 佛格森 大学生求职饱尝艰辛 雨中挨冻脸变青紫 职业生涯规划模块共分三部分 1.职业生涯规划 2.职业定位 3.职业选择 1、职业生涯规划 生涯的概念 职业生涯、职业生涯规划的概念及意义、作用 职业生涯规划的内容与步骤 职业生涯及职业生涯规划的概念 我的生命线 请在白纸上画一条直线,这条直线的长度代表了你生命的长度。思考一下,你期待自己活到多少岁?将直线的一端视为你生命的开始,另一端写上你期待可以活到的年龄。 在这条生命线中找到你现在的年龄点,并标记出来,写下现在的年龄。 回顾你过往生命历程中发生的重大事件,在直线上方写出两到三件对你有积极影响的事件,并在直线相应的位置上标明年龄;在直线下方写出两到三件对你有消极影响的事件,并在直线相应的位置上标明年龄。 思考一下这些事件对你的影响,即它们如何使你成为今天的你。 ××的生命线 生涯规划的意义及作用 如果轮船没有航标…… 职业生涯规划的作用 1、职业生涯规划是个人成才的有效办法 2、职业生涯规划是组织开发人才的有效手段 3、职业生涯规划是组织留住人才的最佳措施 接下来:请大家参考以下的安徽地图、中国地图、世界地图,为自己制定一个详细可行的旅游计划 安徽地图 中国地图 世界地图 安徽地图 讨论: 你的旅游计划是什么? 你制定这个计划经过了哪几个步骤? 你将如何落实这个旅游计划? 这个过程与职业生涯规划有哪些相似之处? 职业生涯规划的步骤 制订成长目标与实施策略(计划、决策) 如何进行职业生涯规划? 在这一阶段,你要了解生涯规划的重要性和作用,并愿意花时间来规划自己的(职业)生涯! 请注意:(职业)生涯规划是一个过程,是一种面对生涯发展的态度,它未必能立竿见影,马上为自己带来理想的工作。就好像我们所播下的种子,未必能马上发芽一样,所以,对待生涯规划要有一个合理的预期! 自我意识的分析 自我反省的内容 自我认识与评价(知): ——优势劣势,长处短处 自我体验(情): ——理性/情绪特点 自我控制(行): ——执行力 个性特点的分析 价值观(舍,才能得) 兴趣(“我选择,我喜欢”) 能力(物尽其用,人尽其才) 特长(寸有所长,尺有所短) 性格与气质(江山易改,本性难移) 忠告1:性格决定命运,细节决定成败,优秀是一种习惯。 忠告2:一切皆有可能——个性可以不断优化! 自我探索的四个重要方面 1.性格探索 2.兴趣探索 3.技能探索 4.价值观探索 人的欲望(需要)大抵差不多,并且有一定的层次性。欲求得到满足的程度取决于个人素质的高低与事业成功的程度。 看清自己的方法(一) 看清自己的方法(二) 心理测验法 兴趣测验(分类卡) 性格测验(人格) 智力测验(IQ) 能力测验 价值观测验(职业锚) 气质测验 心理健康测验 第三步:生存与发展环境分析(认识工作世界) 家庭背景的好坏是相对的 学校的好坏也是相对的(就业中的主体意识) 本专业与相关行业的发展前景(专业好坏的评价标准,了解本专业的榜样人物) 关注就业形势与趋势(挑战与机遇并存) 选择合适的同伴,在团队中成长 第四步:制订成长目标与实施策略 (决策) 了解大学阶段需要完成的任务 明了大学毕业时应当具备的能力 初步制订成长(发展)目标 发展目标并非一次性制定,也可调整。 制订目标的可行性步骤:近期目标→中期目标→远期目标 华盛顿的故事 1746年,14岁的华盛顿栽了一棵苹果树 如果你帮助它得到它想要的,你就能得到你想要的。 1787年,华盛顿在立宪会上反复引用 播种思想,收获行为 播种行为,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运 第五步:逐步减小现实与目标的差距(行动) 围绕目标每天多做一点。 每天做一件实事,每个月做一件小事,每年做一件大事,一生做一件自己小时候想做的事。 学习、社会工作、生活与休闲,一切尽在计划中。 在学习与生活中树立标杆,比、学、赶、帮。 注意调整心态,管理好自己的情绪 心态决定一切,一切皆有可能 如果需要,主动寻求心理辅导,不断提高心理素质,修炼情商!
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