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讨论 分糖果(split)? 林老师要把N(N=100)颗糖果分给K(K=6)个学生，并且要保证每个学生都能分到糖果，问一共有多少种不同的分配方案？ 例如:N=5,K=3, 共有6种不同的方案。 5=1+1+3 本方案表示第一和第二个同学各分到1颗糖果，第三个同学分到3颗糖果 5=1+2+2 5=1+3+1 5=2+1+2 5=2+2+1 5=3+1+1 ? 输入文件： 输入文件仅有一行包含两个用空格隔开的自然数N和K，其中N=100，K=6。 ? 样例输入：(split.in) 5 3 ? 输出文件： 输出文件只有一行包含一个整数，表示将N颗糖果分给K个学生的方案总数，具体方案不需要输出。可以保证答案不会超出longint的范围。 ? 样例输出：(split.out) 6 ? ? 讨论 子集划分 将n 个数{1，2，…，n}划分成r 个子集。每个数都恰好属于一个子集，任何两个 不同的子集没有共同的数，也没有空集。将不同划分方法的总数记为S(n,r)。例如，S(4,2)=7，这7 种不同的划分方法依次为{(1),(234)}, {(2),(134)}, {(3),(124)}, {(4),(123)}, {(12),(34)}, {(13),(24)}, {(14),(23)}。当n=6,r=3 时，S(6,3)= _____________。 （提示：先固定一个数，对于其余的5 个数考虑S(5,3)与 S(5,2)，再分这两种情况对原固定的数进 行分析）。 讨论 Catalan数 在一个凸n边形中，通过不相交于的n边形内部的对角线，把n边形拆分成若干三角形。拆分方法的数目用hn表示，hn即为Catalan数。例如，五边形有如下五种拆分方案，故h5=5。求一个任意的凸n边形相应的hn 设Cn表示凸n边形的拆分方案总数。由题目中的要求可知一个凸n边形的任意一条边都必然是一个三角形的一条边，边P1 Pn也不例外，再根据“不在同一直线上的三点可以确定一个三角形”，只要在P2，P3，……，Pn-1点中找一个点Pk(1kn)，与P1、Pn 共同构成一个三角形的三个顶点，就将n边形分成了三个不相交的部分(如图)，我们分别称之为区域①、区域②、区域③，其中区域③必定是一个三角形，区域①是一个凸k边形，区域②是一个凸n-k+1边形，区域①的拆分方案总数是Ck，区域②的拆分方案数为Cn-k+1，故包含△P1PkPn的n 边形的拆分方案数为Ck*Cn-k+1种，而Pk可以是P2，P3，……，Pn-1种任一点，根据加法原理，凸n边形的三角拆分方案总数为: 边界条件C2=1。 讨论3 有2×n的一个长方形方格，用一个1×2的骨牌铺满方格。例如n=3时，为2×3方格。  此时用一个1×2的骨牌铺满方格，共有3种铺法 试对给出的任意一个n（n0），求出铺法总数的递推公式 递推算法 引例.Fibonacci数列 Fibonacci数列的代表问题是由意大利著名数学家Fibonacci于1202年提出的“兔子繁殖问题”(又称“Fibonacci问题”)。 问题： 一个数列的第1项为1，第2项为1，以后每一项都是前两项的和，这个数列就是著名的裴波那契数列，求裴波那契数列的第N项。 解答 由问题,可写出递推方程 算法： F[0] := 1; F[1] := 2; FOR i := 2 TO N DO F[I] := F[I – 1] + F[I – 2]; N=1 f(1)=1 n=2 f(2)=1 N2 f(n)=f(n-1)+f(n-2) 总结 从这个问题可以看出，在计算裴波那契数列的每一项目时，都可以由前两项推出。这样，相邻两项之间的变化有一定的规律性，我们可以将这种规律归纳成如下简捷的递推关系式：Fn=g(Fn-1)，这就在数的序列中，建立起后项和前项之间的关系。然后从初始条件（或是最终结果）入手，按递推关系式递推，直至求出最终结果（或初始值）。很多问题就是这样逐步求解的。 对一个试题，我们要是能找到后一项与前一项的关系并清楚其起始条件（或最终结果），问题就可以递推了，接下来便是让计算机一步步了。让高速的计算机从事这种重复运算，真正起到“物尽其用”的效果。 递推概念 给定一个数的序列H0,H1,…,Hn,…若存在整数n0，使当nn0时,可以用等号(或大于号、小于号)将Hn与其前面的某些项Hn(0in)联系起来，这样的式子就叫做递推关系。 如何建立递推关系 递推关系有何性质 如何求解递推关系 顺推法和倒推法 例1：昆虫繁殖 科学家在热带森林中发现了一种特殊的昆虫，这种昆虫的繁殖能力很强。每对成虫过x个月产y对卵，每对卵要过两个月长成成虫。假设每个成虫不死，第一个月只有一对成虫，且卵长成成虫后的第一个月不产卵(过X个