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2017-10-05 发布于湖北
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第一节心理是人脑的机能; 第一节心理是人脑的机能; 人脑是经历了漫长生物进化的结晶;二、从个体的发生史来看,心理的发生发展与大脑的发育完善紧密相连;三、从生理解剖学的角度;大脑皮层受损的著名个案 1848年9月13日，铁路监工盖吉（Phineas P. Gaga）在一次意外爆破中受伤他的朋友和熟人都说他“他不再是以前的盖吉了”。 ;第二节心理的生理基础;神经元;2、神经元的分类:;(二) 神经系统的结构;二、神经系统的功能;躯体神经系统;自主神经系统;BACK;▲小脑：主要维持躯体平衡，调节肌肉紧张，调节随意运动,辅助大脑皮层对外界运动的协调作用。;3、大脑的结构与功能;4、大脑皮层的活动;脑潜能开发的途径 ;损害大脑的十大不良习惯 ;少言寡语：经常说富有逻辑的话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的功能。空气污染：大脑是全身耗氧量最大的器官，只有充足的氧气供??才能提高大脑工作效率。蒙头睡觉：随着棉被中二氧化碳浓度升高，氧气浓度不断下降，长时间吸进潮湿空气，对大脑危害极大。不愿动脑：思考是锻炼大脑的最佳方法。不愿动脑的情况只能加快脑的退化，聪明人也会变得愚笨。带病用脑：在身体不适或患疾病时，勉强坚持学习或工作，不仅效率低下，而且容易造成大脑损害。 ;三、反射 (Reflex);（二）反射的分类：;（三）条件反射（Conditional reflex);经典性条件反射形成的过程：;;２、操作性条件反射：是美国心理学家斯金纳提出来的。;;操作性条件反射的应用：;第三节　心理是对客观现实的反映;三、心理是对客观现实的主观映象; 本章复习思考题：;脑;大脑的构成;;;;;联合区;运动区和体觉区的功能与身体部位的关系：左右交叉、上下倒置;大脑两半球的功能差异;