第4章 方法 C#程序设计案例教程课件.ppt

C#程序设计案例教程 第4章 方 法 学习目标 知识目标 理解使用方法的优点。 掌握方法的定义。 掌握方法的调用，了解方法的调用过程。 掌握方法嵌套调用和递归调用。 理解并掌握方法间的两种参数传递方式（值传递、引用传递）。 掌握方法的重载。 技能目标 针对timer1控件的Tick事件所对应的方法进行编程，初步体会事件机制。 利用队列或链表让蛇在键的控制下运动起来，体会数据结构的作用。 通过建立DrawGrid()、GenerateSnake()、GenerateFood()、等方法，实现画格子、创建蛇、产生食物、游戏结束、蛇移动和加分等功能，从而掌握方法的定义和使用，并体会方法的作用和重要性。 自学内容 复习数据结构队列知识。 了解覆写和事件初步知识。 开 场 白 前几天，我去湘雅医院的骨科看病。一位老教授先询问病情，然后观察了一下，就叫我去做X光透视；一个小时后我将透视结果带给教授复诊，教授根据结果开处方，然后让我去窗口缴费；收银员收款后将缴费信息存入数据，并告诉我到领药窗口取药，这时领药窗口的医务人员早就根据联网系统的通知完成配药工作了，将药递给我。最后，我领到药去打针。每一个环节都有熟门熟路的专业人员负责，分工协作，我很顺利地完成看病这一“任务”。 我们楼下有一个刚开的小诊所，目前只有一个医生。如果我到这个小诊所去看病，那么以上这些环节的实现就