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flash教案 【授课】 周 次 第 1 周 第 1 次课（星期 一 、 3-4 节） 2011年 8月29日 章 节 名 称 第1章 FLASH图形绘制 房屋绘制（直线构图法） 授 课 方 式 课堂教学（ ） 实习车间（ ） 机房教学（ √ ） 多媒体（ ） 社会实践（　） 教　学 时　数 2 时间 分配 授 课 要 点 一、教学目标 1、了解失量图的概念以及Flash的图形绘制功能 2、了解矢量图、位图各自的特点 3、掌握Flash中各种图形绘制的基本使用方法 4、综合利用各种绘图工具创建复杂图形的技巧 5、掌握各种绘图工具的相关属性设置 二、教学内容 1、通过两种类型的图片展示、对比讲解位图与矢量图的区别及特点 10 2、讲解FLASH基本绘图工具的使用 15 3、讲解利用直线、矩形、选择、变形等工具绘制房屋的外部结构 20 4、讲解利用颜料桶工具为绘制的房屋填充颜色 5 5、学生仿照模具模拟绘制房屋，老师现场辅导 40 三、教学手段 1、讲解法、比较法（讲解比较分析相关的概念） 2、演示、设问、激趣法（通过漂亮建筑屋展示来激发学生绘制图形的兴趣） —2-1— 教 学 重 点 与 难 点 教学重点 1、矢量图、位图各自的概念与特点 2、FLASH基本绘图工具的使用方法与技巧 3、为房屋分块上色的技巧 教学难点 1、房屋立体绘制的方法与技巧 2、能综合利用FLASH各项工具绘制其它复杂物体的图形及技巧 课 堂 讨 论 与 练 习 练习： 1、每人亲手绘制房屋作品 设问思考： 1、在FLASH绘制房屋与在PS绘制有何异同？快捷键是否一样？ 参 考 资 料 网上下载一些相关的图片作品，让学生观看及选择绘制自己感兴趣的物体 课 后 小 结 由于今天是用【直线】工具绘制房屋，用法比较简单，学生都能掌握并能 制出自己风格的建筑，但是由于他们没有美术基础，在色彩、结构等方面有 些缺陷。 作业 绘制盆景 注：授课教案以2课时为单位设计，首班授课均应填写；重复班授课可不另填写教案。 —2-2— flash教案 【授课】 周 次 第 1 周 章 节 名 称 第1章 FLASH图形绘制 苹果绘制（曲线构图法） 授 课 方 式 课堂教学（ ） 实习车间（ ） 机房教学（ √ ） 多媒体（ ） 社会实践（　） 教　学 时　数 2 时间 分配 授 课 要 点 一、教学目标 1、掌握Flash中[钢笔工具]的用法来绘制曲线图形功能 2、掌握对曲线上锚点的控制来调节曲线的形状技巧 3、了解曲线构图法的原理 4、掌握利用[直线]与钢笔工具配合使用创建复杂图形的技巧 5、掌握各种绘图工具的相关属性设置方法 二、教学内容 1、先讲解直线构图与曲线构图法使用的工具及属性设置、区别 10 2、利用[钢笔工具]绘制苹果的外形轮廓及用[选择工具]调整轮廓的形状 20 3、同理绘制出苹果的茎及叶子图形 10 4、讲解利用颜料桶工具为苹果的各部位填充不同颜色方法与技巧 5 5、学生仿照模拟绘制苹果，老师现场辅导 45 三、教学手段 1、讲解法、比较法（讲解比较区分相关的概念） 2、演示、设问、激趣法（通过多样式的苹果展示来激发学生对本节课图形绘制的兴趣） —2-1— 教 学 重 点 与 难 点 教学重点 1、直线构图与曲线构图法所用的工具区别与联系用法技巧 2、FLASH中钢笔工具的用法与技巧 3、“线性”与“放射状”渐变类型的用法与区别 教学难点 1、苹果轮廓绘制的技巧 2、曲线的平滑调整技巧 课 堂 讨 论 与 练 习 练习： 1、每人亲手绘制一个苹果，颜色自定 设问思考： 1、用[直线]工具，即直线构图法能否绘制出苹果的效果？ 参 考 资 料 网上下载一些相关的图片作品，让学生观看及选择绘制自己感兴趣的苹果 课 后 小 结 本次课是曲线构图方法，即用【钢笔】工具绘制图像，用法稍微偏难，有 几位同学感到很困难，经过老师耐心的辅导也激起他们绘制出该作品。 作业 绘制Q版小动物猪（组合构图法） 注：授课教案以2课时为单位设计，首班授课均应填写；重复班授课可不另填写教案。 flash教案 【授课】 周 次 第 2 周 章 节 名 称 第1章 FLASH图形绘制