高中生物一轮复习练习观察植物细胞的有丝分裂双基限时练.docVIP

　观察植物细胞的有丝分裂 一、选择题(每题4分，共44分) 1．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是(　　) A．温度对植物a→b段的生理活动没有影响 B．图中b→a→b表示细胞的增殖过程的一个细胞周期 C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间有可能一样长 D．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 解析　a→b是分裂间期，DNA分子的复制和有关蛋白质的合成都需要酶，温度能影响酶的活性，所以温度对植物a→b段的生理活动有影响；连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止是一个细胞周期，按顺时针a→b→a表示一个细胞周期；扇形图表示分裂间期和分裂期的时间比例，不表示具体时间，甲图中b→a与丙图中b→a所占扇形面积有差异，但所用时间有可能相同；a→b是分裂间期，DNA分子复制后，每条染色体上有由一个着丝点连接的两条姐妹染色单体，染色体数目不变。 答案　C 2．有丝分裂过程中着丝点分裂发生的时期及结果(　　) 间期　前期　中期　后期　末期　染色单体形成　DNA加倍　染色体数目加倍　子细胞形成 A． B． C．D． 解析　有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目加倍。 答案　B 3．观察有丝分裂中期的洋葱根尖细胞，都不可能看到的一组结构是(　　) A．染色体、中心体、纺锤体 B．核膜、叶绿体、赤道板 C．细胞板、线粒体、核仁 D．染色体、细胞壁、纺锤体 解析　洋葱根尖细胞不存在叶绿体，核膜在有丝分裂前期已经解体，赤道板是一个平面，不是结构，看不到。 答案　B 4. 观察风信子根尖细胞的永久装片时，可在视野中找到图中几种形态的细胞，其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所示的是(a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数)(　　) A．①② B． C． D． 解析　直方图显示染色体数染色单体数DNA分子数＝122。图～中，内均含染色单体，符合该比例，但内不含染色单体，与该直方图不符。 答案　A 5．下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是(　　) 解析　在一个细胞周期中，分裂间期大约占细胞周期的90%～95%，所以看到最多的是处于间期的细胞。B图中具有核膜、核仁，且染色体以细丝状的染色质状态存在，为分裂间期。 答案　B 6．下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验过程的叙述中，正确的一组是(　　) 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开　漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，避免与碱性染料发生中和　用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色　压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠　当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期至末期发生的变化 A． B． C． D． 解析　解离的目的是使细胞彼此分离，细胞未分散开，只是为细胞分散开奠定了基础，故有误。观察到装片上的细胞都是死细胞(因为在解离时，细胞已被杀死)，不管其处于哪个时期，都不会再继续变化。所以观察一个中期细胞只能观察分裂中期的特点，故有误。压片时，只有将细胞压成单层，才能看清细胞中的染色体、纺锤体等结构，准确确定细胞所处的时期。 答案　D 7．在观察植物细胞的有丝分裂实验中，甲、乙、丙三位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表：～为观察中要使用的镜头。有关该实验的叙述，正确的是(　　) 学生 操作步骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 甲 － ＋ ＋ ＋ ＋ 乙 ＋ － ＋ ＋ ＋ 丙 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ A．甲观察到的结果是染色过深，无法看清染色体 B．乙观察到的结果是细胞重叠，看不到染色体 C．低倍镜下找到细胞分裂图像后，丙同学欲仔细观察染色体的数目，应选用的镜头组合为②和③ D．丙同学可以看到处于有丝分裂中期的细胞中心粒发出星射线形成纺锤体 答案　C 8．如下图中，若甲、乙、丙是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是(　　) A．图甲是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像 B．图甲转为图乙的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 C．图丙是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像 D．持续观察图丙中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程 解析　图甲为低倍镜下的伸长区，图像在视野中偏左，向左移动装片后换高倍镜，调节细准焦螺旋即为图乙，图丙所看到的细胞为死细胞，已失去分裂能力。 答案　C 9．用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，清晰可见的结构是(　　) A．染色体、纺锤体、细胞壁 B．纺锤体、细胞膜、细胞核 C．染色体、赤道板、细胞核 D．纺锤体、细胞壁、核仁 解析　在有丝分裂的前期，核膜核仁均已消失，直到