质量立本 课程强师 品牌亮校创新.docVIP

质量立本 课程强师 品牌亮校 ——汇宇小学2014-1教导处（教科室）工作计划 一、指导思想 坚持以科学、和谐发展观为统领，按照上级教育主管部门的总体要求和学校工作意见的整体部署，以新一轮基础教育课程改革实验为主线，以质量立本和课程强师为工作基点，围绕“课改、提质、创新、品牌”的教育命题，创新过程性管理，提升实践有效性，深入履行“合作、服务、研究、引领”的部门职能，在“五大行动”的实践与研究基础上，实施“质量立本、课程强师、品牌亮校”的新一轮三年教科研行动规划，团队研究着走向汇小教科研的浪漫之旅。 二、工作愿景 让每一位学生在汇小体验优质多元的创新教育。 让每一位教师在汇小融入激情共赢的合作团队。 让每一次教研在汇小提升每位学生的学科质量。 三、行动口号 学生——做好自己 实践责任 放飞梦想 教师——个性定位 团队经营 合作成长 管理——服务师生 创新引领 研磨品牌 四、二度思维 个体——设计 研究 反思 实践 特色 团队——合作 创新 拓展 优化 塑形 五、工作预设 （一）关注“质量立本”的实践与研究 1.关注课堂的实效性。本学期在集体备课的基础上，增设学科单元年级集体主题研讨活动，发挥团队力量，优化教学范式与内容设计，为班级三率差距缩小立足课堂根源。 2.关注作业的生本化。本学期在常规作业的基础上，重点推进数学4-6年和科学3-6年级的导学作业