八年级科学人体是一个统一的整体测试题.docVIP

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  • 2016-03-27 发布于北京
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八年级下科学预习提纲 第六章 生命活动的调节 5 人体是一个统一的整体 一、学习目标: 1.理解在神经和激素的共同调节下,人体作为一个整体对环境的变化作出适应性反应。 2.以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。 二、阅读内容:P163~165 三、带着问题上课堂 1.在不同的环境温度下,人体体温分布有何异同之处?为什么? 2.你是否有时感到紧张?有时心跳加快?为什么会这样?你如何将心情平静下来? 四、预习练习: 1.下列动物中不属于恒温动物的是 ( ) A.爬行类 B.鸟类 C.哺乳类 D.人类 2.人体剧烈运动时,产生的热量主要来自 ( ) A.内脏 B.骨骼肌 C.皮肤 D.血液 3.当环境温度达到35℃以上时,人体散热主要靠 ( ) A.皮肤直接散热 B.汗液蒸发散热 C.内脏 D.骨骼肌 4.下列是正常人的不同部位测得的体温值,其中正确的是 ( ) A.腋窝36.7℃~37.7℃ B.口腔36.0℃~37.4℃ C.直肠36.9℃~37.9℃ D.以上都不正确 5.直接散热的多少取决于 ( ) A.人体内与人体皮肤表面之间的温度差 B.人体内与环境之间的温度

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