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2015年电学中考专题 1、如图所示，电源电压不变，当S1、S2同时闭合时，电流表示数是0.3A，电压表示数是6V。若两表位置互换，当S2闭合S1断开，电流表示数是0.2A时，则下列说法错误的是： A、电压表示数仍是6V B、R1的阻值是20Ω C、R2的阻值是30Ω D、R2消耗的功率为0.4W 2．小明同学所在的学习小组，在实验室里做“模拟远 距离输电”实验，装置如图所示，MN、PQ为两根镍铜金丝(其电阻不能忽略)，在aa、bb、cc之间分别接上相同的3个灯泡L1、L2、L3，MP之间接电源．则K闭合 A．灯泡L1最亮 B．灯泡L2最亮 C．灯泡L3最亮 D．三只灯泡一样亮 3．．如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲∶I乙＝3∶5 ，当开关S闭合时， 甲乙两表为电压表时，两表的示数之比为U甲∶U乙为（ ） A．2∶5 B．3∶2 C ．5∶2 D．5∶3 4．如图所示，对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是 甲是磁场能产生电流 乙是电磁继电器，它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关 丙是通电导体在磁场中受到力的作用丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中，导体中就产生电流 (1)图乙是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。 (2)若电压表0～15v的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内。 (3)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 v，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是 Ω。 6．（7分）如图所示的电动观光车1180kg 电动机额定功率 4kw 满载乘员 11人 电动机额定电压 48V 满载时 轮胎与地接触面积 4×250cm2 最大车速 45km/h 电动机效率 80% 平路续驶里程 ≤80km 根据技术参数，求解下列问题：（g 取10N/kg） （1）设乘员质量均为60kg，求满载时车对水平路面的压强。 （2）电动机以额定功率工作半小时消耗多少电能？电动机对外做了多少功？若这一过程中，观光车36km/h的速度沿水平路面匀速行驶，求车在行驶过程中受到的阻力。 7．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，手和眼睛最合理的分工是（ ） A．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数 B．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数 C．手移动变阻器的滑片，眼睛观察灯泡是否发光 D．手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器滑片的位置 8．在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中． （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接． （2）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，灯泡的电阻RL= Ω． （3）如果改为研究通过导体的电流跟电阻的关系时，把小灯泡换成Rx，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图所示。此次实验中，伏特表的示数始终保持 V不变。 9．光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用 E 表示，国际单位为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强E间的关系如图所示，根据图象解答下列问题： （1）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成下图所示电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么 。（填正确答案的序号）（2分） ① 电流表的读数增大，光敏电阻两端的电压也增大 ② 电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小 ③ 电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大 ④ 电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小 （2）在下图所示电路中，电源电压为 6V，R0 的阻值为3Ω，当整个电路的输出功率为3W时，试计算确定此时的光照强度。（3分) 10．右图是小明自制电子秤的原理示意图。小明在正确完成电路连接后闭合开关S，逐渐增加托盘中物体的质量，发现电压表示数逐渐增大，当物体质量增加到一定时，电压表示数突然变得很大且接近电源电压，发生故障的原因可能是 （） A．电压表坏了 B．电源短路 C．R0断路 D．弹簧过度压缩，金属滑片P与R1脱离 ．将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连