物理电学复习.ppt

1.电流是怎样形成的？ 2.电流的方向怎样描述？ 3.电流的大小怎样描述？ 5.电流形成的原因？ 6.得到持续电流的条件？ 13.电流的大小与哪些因素有关？有什么关系？ 14.电路中如何实现能量的转化？ 15.电路中电流做的功与哪些因素 有关？有什么关系？ 16.计算电功的公式有哪些？ 17.电路中电流做功的快慢用什么物理量描述？消耗电能的快慢用什么物理量描述？怎么描述？ 18.什么是额定电压？什么是额定功率？ 19.如何比较同种类型的灯泡的亮暗？ 20.kWh是谁的单位？ 21.电流通过导体产生的热量与哪 些因素有关？有什么关系？ 22. 电功与电热有什么关系？ 【例题1】如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯L1和L2的亮度变化情况是A．灯L1变暗，灯L2亮度不变B．灯L1和L2都变亮C．灯L1变亮，灯L2变暗D．灯L1和L2都变暗 【例题】如图所示电路，电源两端间电压为20V不变，用滑动变阻器调节灯泡两端的电压。已知灯泡电阻为5Ω，滑动变阻器的最大电阻为20Ω，当滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中，灯泡两端的电压变化范围是________,灯泡电功率变化范围是________, 二、家庭电路中引起电流过大的原因 1.发生短路 2.正在工作的用电器的总功率过大 任何电路中，只要有一个电阻变大，总电阻变大。 是否可以得出，“电路中的电阻越多，总电阻就越大呢？” 不能！别忘了“并联的电阻越多，总电阻越小” 明确干路标节点 合并节点 判断用电器的连接方式 标出各段电路中的电流方向 方法： 摘表 还原表 4. 电路的识别 习题：识别电路1 L1 L2 L3 A B B B 习题：识别电路2 L1 L2 L3 A B A B 习题：识别电路3 L1 L2 L3 A B A （1）条件 （2）种类 电源完好，输出电压恒定；电路中只有一处有故障。 短路（用电器局短）和断路 5. 电路的故障分析 （3）分析方法 根据电表的示数和灯的工作情况判断电路中哪部分有电流通过 断路处相当于一个无穷大电阻；局短处相当于一个小电阻（即导线） （4）用电压表查找电路故障 会判断电表的示数—— 有电流通过电表， 电表才会有示数 无示数可能是通过电表的电流太小 L A V 开关闭合，电压表有示数，且接近电源电压；电流表无示数；灯不亮 例： 查找故障 L2 A V L1 电压表有示数,且接近电源电压 闭合开关， 电流表无示数 —— 断路 —— L2断路 若电压表无示数 ——除L2以外的其它电路有断处 例： L2 V L1 闭合开关，一个灯亮，一个灯不亮 电压表有示数,且接近电源电压 —— L1局短 若电压表无示数 ——L2局短 （1）、变化电路的分析 （2）、变化电路的范围 （3）、变化电路的比例计算 6.变化电路分析及计算 P S L2 L1 P S （1）变化电路的分析 例2：如图所示电路中，R1 、R3为定值电阻，R2是滑动变阻器，电源电压恒定。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动一些时，R1两端电压变化了△U1，R2两端电压变化了△U2，则 A. U1=△U2 B. U1＞△U2 C. U1＜△U2 D. 无法确定 S P R1 R2 R3 L a b S R P （2）变化电路的范围 变化电路中的比例关系： R0一定 U总一定 （3）变化电路的比例计算 1、解电路习题的关键是 电阻 因为电阻是导体本身的性质，大小由导体自身的因素决定，电路变化，用电器的电阻不变。 （三）解题攻略 2、审题，常用条件：总电压一定 （四）家庭电路： 一、家庭电路的组成 2.保险丝的工作原理：利用电热熔断保险丝 3.保险丝的材料：用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成 4.保险丝的连接：串联在干路或支路的火线上 1.保险丝的作用：在电流增大到危险程度以前自动切断电路 保险丝： 开关与灯：串联 火 零 火 火 零 地 零 地 灯和插座之间：并联 三、安全用电 1、触电：有较大电流通过人体 2、安全电压：不高于36V 3、安全电压原则： 不接触低压带电体 不靠近高压带电体 有金属外壳的电器，外壳要接地 螺丝口灯泡，尾部接火线 开关必须接在火线上 用试电笔辨别火线 4、家庭电路中防止触电措施 （五）结合实际设计电路 一、根据实际需要设计电路 二、设计电路，利用开关控制用电器的电功率 * 电 学 复 习 （一）基本概念和规律 （二）电路相关 （三）解题攻略 （四）家庭电路 （六）电和磁 （五）结合实际设计电路 电荷的定向移动形成电流。注：正、负电荷的定向移动都能形成电流。 （一）基本概念