2015届高考物理大纲版一轮复习配套课件第二章第三节运动图象追及、相遇问题.pptVIP

【答案】　(1)2 s　6 m　(2)12 m/s 【方法提炼】　在追及、相遇问题中，求两物体最近(远)距离时，除用临界条件法外,也可利用数学的函数知识解决.具 体步骤： (1)写出两物体位移随时间变化的表达式(运动方程). (2)写出两物体距离随时间变化的函数表达式.,(3)利用函数知识求解. 目录 第三节　运动图象　追及、相遇问题 本节目录 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 考点探究?讲练互动 知能演练?轻巧夺冠 技法提炼?思维升华 基础梳理?自学导引 一、直线运动的s－t图象 1．物理意义：反映了做直线运动的物体______随时间变化的规律． 2．图线斜率的意义 (1)图线上某点切线的斜率大小表示物体速度的_______． (2)图线上某点切线的斜率正负表示物体速度的________． 3．两种特殊的s－t图象 (1)若s－t图象是一条倾斜的直线，说明物体在做_______直线 运动． (2)若s－t图象是一条平行于时间轴的直线，说明物体处于 _______状态． 位移 大小 方向 匀速 静止 二、直线运动的v－t图象 1．物理意义：反映了做直线运动的物体______随时间变化的规律． 2．图线斜率的意义 (1)图线上某点切线的斜率大小表示物体加速度的______． (2)图线上某点切线的斜率正负表示加速度的______． 3．截距的意义 (1)纵坐标截距表示t＝0时刻