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- 2016-03-27 发布于广西
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【推荐】八年级物理下册 第九章 第二节 滑轮(第3课时)课件 (新版)北师大版
* 窗帘轨道上的滑轮 起重机 生活中的滑轮 塔吊上的滑轮 滑轮结构 轴 轮 周边有槽,并可以绕轴转动的轮子。 滑轮: 动手试试:利用一个滑轮、一根绳子和支架组装起来,将重物(钩码)提升一定高度,你能想出几种办法? 一、滑轮的分类 定滑轮: 动滑轮: 滑轮不随物体 一起移动 滑轮随物体一起移动 物重G 拉力F 物体上升距离h (cm) 绳端(拉力作用点)移动距离s (cm) 大小 方向 实验结论:定滑轮不省力、不省距离,但能改变力的方向。 5cm 5cm 1N 1N 向下 2N 2N 向下 4cm 4cm 3N 3N 向下 6cm 6cm 二、探究使用定滑轮的特点(匀速) 使用定滑轮提升物体 (匀速) 定滑轮特点: 2.力的关系: 3 .距离关系: 1.不省力也不费力,但可以改变力的方向. F = G S = h 使用动滑轮提升物体 (匀速) 物总重 拉力F 物体上升距离h (cm) 绳端(拉力作用点)移动距离s ( cm ) 大小 方向 3cm 6cm 2N 1N 竖直向上 4N 2N 4cm 8cm 6N 3N 5cm 10cm 三、探究使用动滑轮的特点 实验结论:使用动滑轮能省一半力,但费一倍距离,不能改变施力的方向。 h S =2h 动滑轮特点: 2、力的关系: 3、距离关系: 1、省一半的力,但不改变力的方向. F=
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