森林生态学(书)解析.docVIP

绪 论 一、森林生态学的研究内容与任务及研究动向 森林是以乔木和其他木本植物为主体的生物群落。构成这个“群落”的成分除乔、灌木外，还包括其他植物、动物、微生物，及其所居住的环境。森林并非是树木的简单集合，而是有一定结构，各成分之间相互作用、彼此制约，并与外界环境发生密切联系的极其复杂的集合体。 生态学是研究生物之间以及生物与周围环境之间相互关系的科学。它的理论基础是建立在进化论物种起源的“自然选择”和“最适者生存”两项基本原则上。森林生态学是研究构成森林生物群落的各树种之间、树种与其他生物之间，以及与其所处的外界环境之间相互关系的学科。 森林生态学旨在阐明森林中各树种与其周围环境相互关系的规律，包括环境对树种的塑造作用，树木个体和种群在不同环境下的适应过程，森林群落在不同环境中的形成过程以及森林群落对环境的改造作用。使营林工作者基本了解森林生态系统的运行方式，森林生态系统中的主要决定因素。森林生态学可概括为个体生态、种群生态、群落生态和森林生态系统四大部分。 个体生态主要是研究构成森林的各种林木与环境的生态关系，其中，重点研究环境因子中光、温度、水分、大气、土壤和生物等因子的生态意义，对树木的作用，以及树木对这些生态因子的适应性，同时还要研究森林对环境因子的影响和改造作用。种群生态研究森林生物种群的形成与变化规律，着重研究种群的数量及数量动态、年龄结构、空间分布格式、种群内个体间及种群间的相互关系。群落生态是研究群落的形成、变化与环境条件的关系，不仅要研究群落的结构特征，而且还要研究森林群落由于空间和时间的变化，由一种类型演变为另一种类型的原因和规律性，并提供识别和鉴定森林群落类型和立地条件类型的依据。森林生态系统是把森林群落和其生态环境视为不可分割的有机整体，着重研究生态系统内各成分间在其所处环境中彼此相互依赖和因果关系，以及各个成分间物质循环和能量转化的过程。 森林生态学的理论来自生产实践，反过来又指导生产实践。事实上，如果将生态理论和生产实践相结合，就能获得成功。反之，违背了自然生态规律，就会事与愿违，不仅效率低，还会受到大自然的惩罚。因此，森林生态学的任务，就是揭示树木与环境相互关系的规律，控制和调整树木与环境间的关系，充分发挥树木的生态适应性，使其能最充分地利用环境资源，提高对环境条件的利用率和森林的多种功能；并应用群落和生态系统的理论，揭示森林群落的结构、功能、形成和发展规律，与环境的关系以及它们因环境变化而发生相应变化的内在规律，发挥森林群落的生产潜力和对环境的改造作用，维护和改善人类生存的自然和社会环境。 二、森林生态学的历史与发展 森林生态学的发展与植物生态学的发展史有着紧密的联系，作为生态学的一门分支科学——植物生态学的诞生，是以丹麦植物学家瓦尔明于1895年发表的《以植物生态地理学为基础的植物分布学》，后改名为《植物生态学》(1909)，与德国波恩大学辛柏尔于1898年出版的《以生理为基础的植物地理学》两部被公认为生态学的经典著作为标志，并为植物生态学奠定了生态、生理和进化三个发展方向。 20世纪上半叶是植物生态学巩固与继承发展的时代，继瓦尔明一辛柏尔之后，在生理生态与群落生态方面出现了大量著作，如克里门茨的《生态学及生理学》(1907)，《植被的结构与发展》(1904)，坦斯利的《英国的植被》(1911)和波恩斯关于植物耐荫性的研究等。本世纪30年代，全世界范围内的植被研究已达到兴盛时期，并形成了不同的学派。如以英国坦斯利和美国克里门茨为代表的英美学派，以法国勃朗一勃朗盖为代表的法瑞学派等等。进一步促进了植物生态学的发展。到60年代，植物生态学已发展为从个体、种群、群落和生态系统等4个不同水平上，论述植物与周围环境之间相互关系，使植物生态学的研究进入了一个新兴的时期。 属于森林生态范畴的最早论著要算德国学者赫耶尔于1852年发表的《树木对光和遮荫的反应》，其系统地论述了林木耐荫性的理论。本世纪初叶，俄国林学家莫洛作寒于1904年发表了《林分类型及其在林学上的意义》的论文，认为“森林的结构、组成、生产力以及其他特点主要取决于立地条件”，提倡依据地形和土壤——形土条件划分立地类型，并被公认为林型学说的创始人。 森林生态学也像其他学科一样，是从人们生活、生产实际需要逐渐发展起来的。早在2000多年以前，我国劳动人民就注意到了树木生长与土壤、气候间的密切关系。如《淮南子》(西汉)一书就记载有“欲知其地，物其树”(要了解土地性质，应观察其上生长的树木)。其后许多古书，如《齐民要术》、《群芳谱》等都有关于树种生态特性与其立地条件关系方面的记载。但就近代而言，我国至解放前仍没有一本专门的森林生态学书籍，有关森林生态的内容多分散于植物生态学、植物群落学、造林学、植物生理学等书籍中，不成体系。 至本世纪20年代以后，森