电工与电子技术B实验报告(finish)解读.docVIP

桂林航天工业学院 实验报告 课程名称 电工与电子技术（B） 开课学期2014-2015学年第1学期 实 验 室 南实606 班 级 姓 名  桂林航天工业学院学生实验报告 课程名称 电工与电子技术（B） 实验项目名称 基尔霍夫定律测试 开课系（部）及实验室 电子工程系南实 606 室 实验日期 年　　月　　日 学生姓名 学号 同组者姓名 指导教师 蒋颖鹏 实验成绩 教师评语： 教师签名： 　　　批改时间：　　 年　 月　 日 一、实验目的和要求 1、熟练掌握用万用表测量在线电压、电流的方法。 2、应用基尔霍夫定律间接测量电路电量。 3、通过实验加深对基尔霍夫定律的理解。 二、实验原理 基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量每个节点的各支路电流及每个回路的各个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫电流定律和电压定律。即对电路中的任何一个节点而言，应有∑I=0；对任何一个闭合回路而言，应有∑U=0。 运用上述定律时必须注意先预先设定电流的参考方向，所测的值应有正负号。 三、主要仪器设备 1、可调直流稳压电源0~30V 2路 2、直流数字电压表0~200V 1台 2、指针式万用表 1块 3、电阻元件：510Ω 3只， 1kΩ、330Ω 各1只。 四、实验操作内容和步骤 1、按图1连接电路。实验前先设定三条支路的电流参考方向，熟悉线路结构。 2、使两直流稳压源的值分别为U1 =6V，U2=12V，或U1=9V，U2=10V或U1=12V，U2=10V时，用万用表测出三种情况下I1 、I2、 I3值及五个电阻电压UFA、UAB、UAD、UCD，UDE、并记入表中。 3、使两直路流稳压源的值分别为U1 =12V，U2=12V时，用万用表测出步骤2所测电量并记入表5-10中。 表5-10 电路电流、电压量的直接测量 U1、U2 取值 被测量 I1(mA) I2(mA) I3(mA) U1(V) U2(V) UFA(V) UAB(V) UAD(V) UCD(V) UDE(V) U1= 6 V U2=12V 计算值 测量值 相对误差 U1=12V U2=12V 计算值 测量值 相对误差 六、实验结果及分析 桂林航天工业学院学生实验报告 课程名称 电工与电子技术（B） 实验项目名称 叠加定理测试 开课系（部）及实验室 电子工程系南实 606 室 实验日期 年　　月　　日 学生姓名 学号 同组者姓名 指导教师 蒋颖鹏 实验成绩 教师评语： 教师签名： 　　　批改时间：　　 年　 月　 日 一、实验目的和要求 1、熟练掌握用万用表测量在线电压、电流的方法。 2、验证叠加定理的正确性、加深对叠加定理的理解。 二、实验内容和原理 叠加性是电路的基本性质。测量所有电源共同作用下的每个节点的各支路电流及每个回路的各个元件两端的电压，应等于各个电源分别作用下的每个节点的各支路电流及每个回路的各个元件两端的电压的叠加。 运用上述定律时必须注意先预先设定电流的参考方向，所测的值应有正负号。 三、主要仪器设备 1、两路直流稳压电源 2、指针式万用表 3、510Ω电阻三只、1kΩ电阻和330Ω电阻各一只。 四、实验操作内容和步骤 图1 叠加定理测试电路 1、实验前先设定三条支路的电流参考方向，熟悉线路结构。 2、校准直流稳压源的值，使两路直流稳压源分别处于共同作用及单独作用的情况下，用万用表测出三种情况下I1 、I2、 I3值及电压UAB、UCD、UAD、UDE、UFA，并记入表中。 测量项目 实验内容 U1 (V) U2 (V) I1 (mA) I2 (mA) I3 (mA) UAB (V) UCD (V) UAD (V) UDE (V) UFA (V) U1单独作用 U2单独作用 U1、U2共同作用 3、计算理论值及误差 五、实验结果及分析 桂林航天工业学院学生实验报告 课程名称 电工与电子技术（B） 实验项目名称 戴维南定理的验证 开课系（部）及实验室 电子工程系南实 606 室 实验日期 年　　月　　日 学生姓名 学号 同组者姓名 指导教师 蒋颖鹏 实验成绩 教师评语： 教师签名： 　　　批改时间：　　 年　 月　 日 一、实验目的和要求 1．验证戴维南定理、诺顿定理的正确性，加深对该定理的理解2．掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。 戴维南定理指出：任何一个有源二端网络如图6－1（a），总可以用一个电压源US和一个电阻RS串联组成