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- 2016-03-28 发布于河南
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看图,说一说:小弟弟在干什么 ? 数金鱼 有个小朋友给这幅图编了首儿歌,让我们一起来听一听。 读儿歌识字学拼音 绿水草,红金鱼。 小弟弟呀数金鱼, 一二三,三二一, 一二三四五六七。 读儿歌识字学拼音 绿水草,红金鱼。 小弟弟呀数金鱼, 一二三,三二一, 一二三四五六七。 学习生字 四是四 十是十 十四是十四 四十不是十四 学习生字 学习生字 学习生字 你认识他们吗? (1)三 (2)四 (3)五 (4)六 (5)七 三:三心二意、三头六臂、三言两语、三长两短、 三番五次…… 四:四季如春、四面八方、四面楚歌、四通八达…… 五:五彩缤纷、五颜六色、五光十色、五花八门…… 六:六神无主、六六大顺、六亲不认…… 七:七上八下、七嘴八舌、七零八落…… 看图说一说,女孩在想什么呢? 你认识它吗? 你认识它吗? 观察老师发“i、u、ü”这三个单韵母,看看我的嘴型是如何变化的,你找到规律了吗? 嘴形由大变小 现在“i、u、ü”这三个单韵母的排列顺序应该是什么呢?提示:想想“ɑ、o、e”这三个单韵母的顺序。 读一读,找一找诗歌中哪些字宝宝的读音中带有“i、u、ü”三个单韵母? 绿水草,红金鱼。 小弟弟呀数金鱼, 一二三,三二一, 一二三四五六七。 正确书写“i、u、ü”这三个单韵母 观察“i、u、ü”的四声书写格式,想想有什么不
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