东莞市虎门中学--数列求通项的方法(完整版本).doc
高中数学常见求数列通项的方法
一.公式法.即是题目说清楚该数列是等比或者等差数列时,直接套用公式.但是难点在于,一旦给出的条件,不是具体的数字而是字母参数时,就是对个人运算能力的考验.
1.已知数列满足,求数列的通项公式;
2. 已知数列满足,求数列的通项公式;
3. 已知数列满足,求数列的通项公式;
4.已知数列满足 (),求数列的通项公式;
二.两式相减法.若已知数列的前项和与的关系,求数列的通项可用公式
求解.此种类型,往往先求n=1的情况,得到基本的分数.并且利用公式求解时,要注意对n分类讨论,观察是否满足通项,不满足就分开写,但若能合写时一定要合并.
例:已知数列的前n项和,求数列的通项公式
1.(珠海市2013届高三上学期期末)已知正项数列的前项和为,且 .1)求数列的通项公式; 的前项和为,,且对任意正整数,点在直线上.
⑴求数列的通项公式;
解:因为点在直线上,所以……1分,
当时,……2分,两式相减得
,即,……3分
又当时,,……4分
所以是首项,公比的等比数列……5分,
的通项公式为……6分.
(3)累加法:适合型的递推数列,则 将式子列出后, 两边分别相加得
基础题:
1.已知数列满足,求数列的通项公式.
2.已知数列满足,求数列的通项公式.
3.设数列满足,,求数列的通项公式
中档题:
1.中,,则=( A )
A. B. C.
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