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- 2016-03-28 发布于重庆
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四川省南充市2013-2014学年高二上学期期末教学质量监测生物试题Word版
南充市2013 -2014学年度下期高中二年级教学质量监测
生物试卷
第I卷(选择题共50分)
一、单项选择题(1 -30每题1分,31 -40每题2分,共50分)
内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节 B.神经-体液-免疫调节
C.神经-体液调节 D.体液调节
当神经纤维受到刺激产生兴奋时,下列说法正确的是
A.受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负
B.感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢
C.兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D.在神经纤维上,兴奋的传导一般是双向的
下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是
A.参与体温调节 B.参与血浆渗透压平衡调节
C.分泌促甲状腺激素 D.参与血糖平衡调节
兴奋在反射弧中的传导是单方向的,其根本原因是
A.只有感受器才能感受刺激 B.兴奋在神经中枢中的传导是单方向的
C.兴奋在突触处的传递是单方向的 D.兴奋在神经纤维上的传导是单方向的
下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是
A.莴苣在适宜波长的光下才能萌发生长
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其免疫过程主要是
A.B细胞→浆细胞,释放淋巴因子消灭外毒素
B.B细胞→产生抗体,特异性抗体与外毒素结合
C.记忆
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