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- 2016-03-28 发布于湖北
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(一)考试性质 1.高考是选拔性考试,具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 2.数学科的考试,要发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学知识掌握程度,又注重考查进入高校继续学习的潜能。 3.坚持三个有利于:有利于高校选拔新生;有利于中学实施素质教育;有利于培养学生的创新精神与实践能力。 (二)考试要求 1.知识要求没有变化,但对知识的内涵重新进行了确认。(知识及其要求各有三个层面) 2.重新界定了能力要求,第四种能力改为实践能力,增加创新意识的考查要求。(四大能力一个意识) I.思维能力 (1)会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、 抽象与概括; (2)会用演绎、归纳和类比进行推理; (3)能合乎逻辑地、准确地进行表述。 II.运算能力 (1)会根据法则、公式进行正确运算、变形和处理数据; (2)能根据问题的条件,寻找与设计 合理、简捷的运算途径; (即算法问题,当前提得较多。) (3)能根据要求对数据进行估计和近 似计算。 III.空间想象能力 (1)能根据条件做出正确的图形,根据图 形想象出直观形象; (2)能正确地分析出图形中基本元素及其 相互关系, (3)能对图形进行分解、组合与变换; (4)会运用
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