G1空白 十二五《教师专业发展的研究》 重点课题 申请评审书.docVIP

年度 2010年 编号 类型 国家重点课题 国家教师科研基金十二五规划重点课题 “教师专业发展研究” 【总课题批号CTF120702】 子课题申请·评审书 课题名称 课题负责人 负责人所在单位 填表日期 2012年2月20日 国家科学规划课题管理办公室 2012年2月10日 课 题 说 明 一、拟申请课题实验区的说明 1、为保证全国各地教育教学单位所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行，按照教育部国家教师基金科研规划管理要求，在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位、有3-5个课题研究单位即可组建实验区，各实验区成立研究与实验指导组，负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。 2、课题研究实验区负责人要求具备较高的科研组织和指导能力，能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。 3、各实验区设学术秘书1人，具体负责辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同国家教师基金科研规划管理办公室具体事务的联络。 4、没有建立实验区的教育教学单位可根据本单位需要独立申报国家教师基金科研课题，独立完成研究和实验任务至结题。 二、填报说明 1、课题的审批与立项由教育部国家教师科研基金管理办公室根据课题申报单位的课题设计论证等相关材料研究决定。 2、课题的主研人员限报十名，其中可设置组长副组长各一名。主研人员应在研究中有明确分工，在最后的成果中