2牛顿运动定律在直线运动中的应用.doc

2011-2012学年度高三物理二轮专题复习 专题二 牛顿运动定律在直线运动中的应用 【考纲要求】 内 容 要求 说 明 质点 参考系和坐标系 Ⅰ 非惯性参考系不作要求 位移 和Ⅱ 匀速直线运动 Ⅱ 变速直线运动 平均速度和瞬时速度 Ⅰ 速度随时间的变化规律（实验、探究） Ⅱ 匀变速直线运动 自由落体运动 Ⅱ 牛顿运动定律及其应用 Ⅱ 加速度不同的连接体问题不作要求在非惯性系内运动的问题不作要求 Ⅰ 加速度与力质量的关系（实验、探究） Ⅱ 【重点知识梳理】 物体运动的描述 1．几个易混淆概念的区别 路程与位移：路程是指物体运动__________，位移是表示物体位置变化的物理量，是从________到_________的一条_____线段。 时间与时刻：时刻是时间轴上的一个______，与______（填“状态量”或“过程量”）相对应；时间是时间轴上的一条______，与__________（填“状态量”或“过程量”）相对应。 平均速度与平均速率：平均速度是________与所用时间的比值，是矢量；平均速率是________与所用时间的比值，是矢量。 速度快慢速度变化、速度变化率：2．加速度（a） 物理意义：________________________________________________________定义式：________________________决定加速度的因素：__________________________；__________________________3．匀变速直线运动的规律： 速度时间公式：_____________________位移时间公式：_____________________位移速度公式：_____________________速度：________________ （1）某段时间内的平均速度等于这段时间的中间时刻的瞬时速度,即 （2）在连续相等的时间间隔T内的位移之差Δs为恒量,且Δs= （3）在初速度为零的匀变速直线运动中, 连续相等的时间T内通过的位移之比为: s1∶s2∶s3∶…∶sn= （4）通过连续相等的位移所用的时间之比为: t1∶t2∶t3∶…∶tn= 4．运动图象——读懂物理图象的“三步曲”： 看明白坐标轴所表示的物理量；弄清楚纵截距与横截距的物理意义研究图线的形状（斜率、面积） 二．牛顿运动定律 1．牛顿第一定律：定性的描述了力与运动的关系，力不是________________________的原因，是________________________的原因。 2．牛顿第二定律：定量的描述了力与运动的关系：_______________（公式） 3．牛顿第三定律：为我们转换研究对象提供了理论依据。牛顿运动定律与直线运动 1．物体做直线运动的条件：_________________________________。 2．探究加速度与力、质量的关系：实验中应思考解决好以下三个问题： 怎样测量（或比较）物体的加速度怎样提供和测量物体所受的恒力怎样由实验数据得出结论。【分类典型例题】题型一：基本概念的辨析与基本规律应用 解决这类问题需要注意：。 虽然这类习题在高考试题中单独出现的可能性较小，但是在综合题中却是非常重要的环节，是完整给出正确答案的基础。 ［例1］做匀加速直线运动的物体sAB=sBC，已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点的瞬时速度大小为（ ） A．4m/s B．4.5m/s C．5m/s D．5.5m/s ［变式训练］v匀速通过直线上的A、B两点间，需时为t。现在物体由A点静止出发，匀加速（加速度为a1）运动到某一最大速度vm后立即作匀减速运动（加速度为a2）至B点停下，历时仍为t，则物体的（ ） A．vm只能为2v，无论a1、a2为何值 B．vm可为许多值，与a1、a2的大小有关 C．a1、a2值必须是一定的 D．a1、a2必须满足 题型二：解决这类问题需要注意：。 ［例］m/s的速度匀速行驶，甲车在乙车的后面做初速度为15m/s，加速度大小为0.5m/s2的匀减速运动，则两车初始距离L满足什么条件可以使：（1）两车不相遇； （2）两车只相遇一次；（3）两车能相遇两次（设两车相遇时互不影响各自的运动）。 ［变式训练］。初始时，汽车和木箱都是静止的。现在使汽车以恒定的加速度a0开始启动沿直线