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- 2016-03-28 发布于江苏
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五年级级组工作计划2012下学期.doc
2012-2013学年度第二学期
五年级组工作计划
一、指导思想
新的学期里,继续以学校工作计划和德育工作计划为指导,遵循以学生发展为本的理念,突出以生命教育为主线,以活动为载体,加强学生道德行为规范,让学生在活动中体验,
我们五年级组有着无私奉献、任劳任怨、乐于合作、互爱互助、敢于创新的教师团队。我们可以充分发挥自己的优势,互相帮助,相互学习,团结协作,形成我们级组超强的凝聚力和战斗力。
2、学生情况分析:
我们五年级共有学生301人,分成6个班级,其中男、女生的比例比较均衡。孩子们都特别活跃,有着强烈的好奇心,还有部分学生的安全意识不够,不懂得爱护自己,玩起来特别疯。另外,我年级有两个内宿班,人数较多,由于长时间离开父母寄宿在学校,缺乏父母的关爱,加上青春期的到来,使得这些孩子出现了早恋、情绪躁动等等的情况。在本年级中还有个别比较特殊的孩子,他们希望得到他人的关注和关爱,因此还要老师们付出更多的爱心和耐心。
三、具体工作措施
(一)树立“全员育人”的意识,自觉学习,提升育人能力。
年级每位教师都要自觉投入到德育实施过程中,行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。继续。每召开一次班主任例会,结合学校具体实际,领会精神,落实工作。
(三)深化养成教育,提高育人实效。
本学期将继续开展《“传统引领式”养成教育途径的实践研究》课题研究,借助德育校本教材《成长记录手册》来延续
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