项目二汽车日常维护的基础知识详解.doc

项目二 汽车日常维护的基础知识 项目情景： 小李今年刚刚大学毕业，去了一家4S店上班。小李的同学小罗今年刚刚买了一辆逍客2.0L。今年同学聚会，小罗正好开车前往，途中偶遇小李。于是，两人一同前往聚会地点。在车上，小李问小罗，车子的性能怎样？刚刚买的车要注意维护与保养。小罗说道，新车应该怎样去维护、保养？应该在哪几个方面去注意？小李便一一的告诉了小罗。 同学们，小李是怎样告诉小罗的？我们学习了下面的内容，就知道答案了。我们下面要学习的主要内容是：汽车日常维护的主要内容、汽车日常维护的主要工具及使用方法和适用范围、汽车保养维护的运行材料使用技术。 同学们，学习了这些知识，为以后的选车、用车、修车打下了坚实的基础。也为进一步的学习汽车的相关知识做好了铺垫。同时，也是一位从事汽车生产工作所必须具备的职业素养。 任务一：汽车日常维护 【任务描述】 随着人们生活水平的提高，汽车已经越来越多的走进了我们的生活，也受到越来越多的关注。为此，具备一定的汽车维护与保养知识就显得尤为重要。它不仅能够延长汽车的使用寿命，而且也为我们安全行车提供了一定的保障。也让我们能够了解汽车的性能、更好的使用汽车。 【任务目标】 1. 能叙述汽车日常维护的主要内容 2. 能够掌握日常维护汽车的一些方法 3. 能够合理的选用材料和工具 【任务分析】 【任务实施】 任务准备： 同学们，图1-1是一张4S店的接车单，根据图我们可以看到一部汽车进入4S店所要维护与保养的主要内容和工作流程。 （图1-1） 任务实施： 学生分组，每小组5-8人 小组进行任务分析 资料学习 现场教学 5、小组讨论, 汽车主要日常维护工具、材料的选用；汽车日常维护的方法 6、小组合作 7、角色扮演，分小组进行讲解演示 8、完成老师布置的相关内容 任务检测： 任务检测单 任务名称 任务编号 小组名称 （成员） 计划完成时间 实际完成时间 检测依据 检测情况 检测人签字 检测项目： 备注 任务评价： 任务活动评价表 任务名称 活动日期 班 级 姓 名 学 号 教 师 任务过程评价 成果质量评价 40分 配分 自评 互评 教师 40分 配分 自评 互评 教师 个人 技术能力 2 个人 项目内容 2 工作态度 2 项目说明 2 协调能力 4 项目展示 4 工作质量 4 效果图 4 复杂程度 4 工作主动 4 创新节约 4 交流沟通 10 小组 计划合理 4 小组 规划周密 4 项目创意 4 分工合理 4 过程有序 4 特色 4 完成情况 4 接受批评 4 协作情况 4 提出建议 4 任务阐述（方案优化） 加减分理由： 20分 配分 得分 个人 涉及项目的细节和相关知识 10 满分 加减分 合计得分 小组 10 【相关知识】 1.1.1汽车保养的定义及意义 汽车保养是指保持和恢复汽车的技术性能，保证汽车具有良好的使用性和可靠性。 汽车在运行中，由于机件磨损、自然腐蚀和其他原因，技术性能将有所下降，如长期缺乏必要的维护，不仅车本身的寿命会缩短，还会成为影响交通安全的一大隐患。 1.1.2汽车保养的内容 1.每天的保养维护 （1）外观检查　　在出车前，环视汽车，看看灯光装置有没有损坏，车身有没有倾斜，有没有漏油、漏水等泄漏情况；检查轮胎的外表情况；检查车门、发动机仓盖、行理仓盖和玻璃的状况。（2）信号装置检查 　打开点火开关钥匙（不起动发动机），检查各报警灯和指示灯的点亮情况，起动发动机查看各报警灯是否正常熄灭，指示灯是否还在点亮。（3）燃油检查?查看油量表的指示，补充燃油。2.每周的保养内容（1）轮胎气压 检查调整轮胎气压、清理轮胎上的杂物。不要忘记对备胎的检查。（2）发动机及各种油液 检查发动机各部件的固定情况，查看发动机各结合面有没有漏油、漏水的情况；检查调整皮带紧度；查看各部位的管路和导线固定情况；检查补充机油；检查补充冷却液；检查补充电解液；检查补充动力转向机油；清洁散热器外表；补充风挡玻璃清洗液等。（3）清洁 清洁汽车内部，清洗汽车外表。3.每月的保养内容? （1）外部检查 巡视汽车，检查灯泡及灯罩的损坏情况；检查车体饰物的固定情况；检查倒车镜