单片机课程设计(多路超声波测距离)分析.docVIP

单片机课程设计 课题：超声波测距离 系 别：电气与信息工程学院 专 业：电子信息工程 姓 名：陈元威 学 号：093411118 河南城建学院 2014年01月01日 成绩评定· 一、指导教师评语（根据学生设计报告质量、答辩情况及其平时表现综合评定）。 二、评分 评分项目 设计报告评分 答辩评分 平时表现评分 合 计 （100分） 任务完成 情 况 （20分） 课程设计 报告质量 （40分） 表达情况 （10分） 回答问题 情 况 （10分） 工作态度与纪律 （10分） 独立工作 能力 （10分） 得分 课程设计成绩评定 一、设计目的 1、培养学生正确的设计思想，提高学生理论联系实际的能力，增强严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。 2、锻炼学生自学软件的能力及分析问题、解决问题的能力。 3、巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能。 二、设计要求 1、设计一个超声波测距器，用于汽车倒车、建筑施工工地以及一些工业现场的位置控制； 2、要求测量范围在0.10~4.00米，测量精度1厘米，测量时与被测物体无直接接触，能够清晰稳定地显示测量结果。 三、总体设计 本方案以stc89c52为核心，通过编程（C语言）来实现该单片机对外围电路的适时控制，并提供给外围电路各种所需的信号和接收超声