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- 2016-03-28 发布于湖北
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教学设计—简单的动画补间动画分析.doc
小猫钓鱼
—简单的动画补间动画
前端分析:
学习需要分析:做flash动画时,在两个关键帧中间需要做“补间动画”,才能实现图画的运动;插入补间动画后两个关键帧之间的插补帧是由计算机自动运算而得到的,本节课我们需要作出蜻蜓在空中飞过的动画效果,然我们一起来学习传统补间动画。
学习内容分析:在本节课中,我们学习一种动画——动画补间动画,在动画补间动画中大量采用元件,元件是一种可重复使用的对象,重复使用不会增加文件的大小,传统补间再配合引导层动画,还可以让元件自由运动。让我们一起感受调用元件制作动画的快捷。
学习者分析:本节课的学习者为九年义务教育中八年级段的学生,八年级学生在小学信息技术教学阶段中浅层次的接触过flash动画的制作,开学到现在逐渐学习了逐帧动画,多层逐帧动画,创建补间形状等中学阶段的flash教程。为今后的课程学习打下基础。
学习环境分析:本中学计算机设施配置完整,齐全,学生能够在一个舒适,安静的环境下学习。
教材分析:本节课教材主演讲解简单的动画补间动画,在教材内容的设计中,部分内容偏复杂化,内容量大,基础较差的学生一节课完成起来稍有困难,课堂时间可能不够。
课题 简单的动画补间补间动画 授课时间 课型 新授课 课时 1课时
教
学
目
标 知识与技能:
掌握新建并编辑图形元件的方法。
了解库并运用库管理和应用图形元件。
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