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【山东省新人教版语文2013高三复习:13 正确运用常见的修辞方法).doc
正确运用常见的修辞方法
满分:100分 时间:45分钟
每小题5分,共20小题
1.为响应市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召,学校将正式开展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动,请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确,运用对偶的修辞方法。
① 。
② 。
2.仿照下面的例句,请用“嫩绿”“清香”分别写一段话,要求前后形成排比句式,前后语意相联。
例句:细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。
嫩绿: 。
清香: 。
3. 某学校为期三天的第五届运动会即将结束,请你用简洁的语言为组委会写一段闭幕词。(使用排比的修辞方法,不超过120字)
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4. 课文《庄子:在我们无路可走的时候》中有这么一段比喻相当精彩:“庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。一轮孤月之下一株孤独的树,这是一种不可企及的妩媚。”请参考这段比喻,选择下列人物作为本体,也写一段比喻,要求比喻得当,语言生动。不一定要与例文句式完全一致,50字左右。
庄子 屈原 司马迁 格里高尔 阿Q
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5. 仿照划线语句的结构,另写两个句子,使其与划线语句句式相同,前后连贯。
这使我喜欢在秋天读诗,那种“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凄冷; ; 。这些诗句总让我沉浸在悲秋与赞秋的意境里,让我在茫然里伤感,在挫折中振奋。
6. 请续写下面的句子,用排比句的形式形象生动地阐释“英雄”的内涵。
什么是英雄?英雄就是这样的一些人,他们在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。英雄的价值,不是收获,而是付出;
。
7. 从“清风”、“行云”、“流水”三个形象中任选两个,写一段话,寄寓情感,表达自己的感悟。要求至少使用两种修辞方法。
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8. 请使用“春天”、“夏天
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