一次函数、二次函数、幂函数模型应用课时提升作业.docVIP

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  • 2016-03-28 发布于湖北
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一次函数、二次函数、幂函数模型应用课时提升作业.doc

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十六) 一次函数、二次函数、幂函数模型的应用举例 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.一家旅社有100间相同的客房,经过一段时间的经营实践,旅社经理发现,每间客房每天的价格与住房率之间有如下关系: 每间每天定价 20元 18元 16元 14元 住房率 65% 75% 85% 95% 要使收入每天达到最高,则每间应定价为(  ) A.20元   B.18元   C.16元   D.14元 【解析】选C.每天的收入在四种情况下分别为: 20×65%×100=1300(元), 18×75%×100=1350(元), 16×85%×100=1360(元), 14×95%×100=1330(元). 2.某公司市场营销人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,其图象如图所示,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售量时的收入是(  ) A.310元 B.300元 C.290元 D.280元 【解析】选B.由题意可知,收入y是销售量x的一次函数,设y=ax+b,将(1,800),(2,1300)代入得a=500,b=300.当销售量x=0时,y=300. 【举一反三】本题条件不变,当销售收入为1800元

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