【精美打印版】2014高考物理一轮5牛顿运动定律在直线运动中的应用.docVIP

2014高考物理一轮训练5　牛顿运动定律在直线运动中的应用 1．有一列火车正在做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180 m．第6分钟内发现火车前进了360 m，则火车的加速度为(　　) A．0．01 m/s2 B．0．05 m/s2 C．36 m/s2 D．180 m/s2 2．(广东卷·17)图1是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是(　　) 图1 A．0～1 s内的平均速度是2 m/s B．0～2 s内的位移大小是3 m C．0～1 s内的加速度大于2～4 s内的加速度 D．0～1 s内的运动方向与2～4 s内的运动方向相反 3．质点做直线运动的v－t图象如图2所示，规定向右为正方向，则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为(　　) 图2A．0．25 m/s，向右 B．0．25 m/s，向左 C．1 m/s，向右 D．1 m/s，向左 4．跳伞运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看作是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落．在整个过程中，下列图象可能符合事实的是(其中t表示下落的时间、h表示离地面的高度、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、Ep表示人的重力势能)(　　) 5．某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图3所示，下列关于该物体运动情况的说法，正确的是(　　) 图3A．物体在2～4 s内做匀加速直线运动 B．物体在4 s末离出发点最远 C．物体始终向同一方向运动 D．物体在0～4 s和在4～8 s内的位移相同 6．质点做直线运动的v－t图象如图4所示，规定向右为正方向，则该质点在前8 s内(　　) 图4 A．位移大小为8 m，方向向右 B．路程大小为－3 m，方向向左 C．平均速度大小为0．25 m/s，方向向左 D．平均速度大小为1 m/s，方向向右 7．在水平地面上有一质量为2 kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动，后撤去拉力．该物体的v－t图如图5所示，g取10 m/s2，下列说法中正确的是(　　) 图5 A．物体的最大位移是56 m B．物体受到的拉力F的大小为2．4 N C．物体与地面之间的动摩擦因数为0．2 D．前12 s内，拉力与阻力做功的代数和为16 J 8．固定斜面的倾角为θ，摩擦因数为μ，有tan θ＞μ．一物体沿斜面以某一初速度v0向上滑动，则物体在之后的滑动过程中，用F、x、v和E分别表示该物体所受的合力、位移、速度和机械能，若取向下为正方向，则下列图象中可能正确的是(　　) 9．一个物体在AB两点的中点由静止开始运动，设AB足够长．物体运动的加速度随时间变化的图象如图6所示，设向A的方向为加速度的正方向．若用v、W分别表示物体运动的速度、合外力对物体做的功，则从t＝0开始，下列图象正确的是(　　)图6 10．如图7为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v－t图象．由图可知(　　) 图7 A．在t时刻两个质点在同一位置 B．在t时刻两个质点速度相等 C．在0－t时间内质点B比质点A的位移大 D．在0－t时间内合外力对两个质点做功相等 11．某位溜冰爱好者在岸上从O点由静止开始匀加速助跑，2 s后到达岸边A处，接着进入冰面(冰面与岸边基本相平)开始滑行，又经3 s停在了冰上的B点，如图8所示，若该过程中，他的位移是x，速度是v，受的合外力是F，机械能是E，则对以上各量随时间变化规律的描述，正确的是(　　) 图8 12．某学习小组为了体验最大静摩擦力与滑动摩擦力的临界状态，设计了如图所示的装置，一位同学坐在长直木板上，让长直木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角θ变大)，另一端不动，则该同学受到支持力FN、合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力Ff随角度θ的变化关系图象中正确的是(　　) 13．质量为2 kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0．2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小可视为相等．从t＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图9所示．重力加速度g取10 m/s2，则物体在t＝0到t＝12 s这段时间内的位移大小为(　　) 图9 A．18 m B．54 m C．72 m D．198 m 14．某人在静止的湖面上竖直向上抛出一个铁球，铁球升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一定深度，铁球所受阻力随时间变化的图象如图10所示，以v、a、F、Ek分别表示小球的速度、加速度、所受合外力和动能四个物理量．下列图中能正确反映运动过程各量随时间变化的是(　　) 图10 1．A2．BC　3．B　4．C　5．B　6．C7．ACD　8．D　9．AD　10．BCD　11．BC　12．ACD　13