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【高考调研】2014届高考生物一轮复习22细胞器—系统内的分工合作限时规范训练新人教版必修1
【高考调研】2014届高考生物一轮复习 2-2 细胞器—系统内的分工合作限时规范训练 新人教版必修1
一、选择题(本题共10小题,共60分)
1.(创新题)由于缺氧、营养物质缺乏等原因使人体内质网生理功能发生紊乱的一种病理状态,称为内质网应激。下列现象不是发生在内质网应激后的是( )
A.蚂蚁大量聚集在尿液附近 B.雄性激素含量下降
C.免疫功能降低 D.不能合成血红蛋白
答案 D
解析 内质网是分泌蛋白加工车间和脂质的合成车间。内质网出现应激后,分泌蛋白胰岛素、抗体的分泌过程以及性激素的合成受影响,而血红蛋白是胞内蛋白,因此合成过程不受影响。
2.如图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是 ( )
A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量
B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有的流动性
C.吞噬细胞识别并吞噬细胞的过程,属于特异性免疫
D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细胞内有毒物质对细胞的伤害
答案 C
解析 由题图可知,细菌进入细胞的方式是胞吞,胞吞需要消耗能量;溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有一定的流动性;吞噬细胞识别并吞噬细胞的过程属于非特异性免疫;以囊泡的形式包裹细菌可防止细菌内有毒物质对细胞的伤害。
3.(2012·肇庆质检)根据给出资料,判断下列有关细胞结构的叙述,哪一项是错误的 ( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 细胞核 原生质膜 线粒体 核糖体 叶绿体 内质网 细胞壁 中心粒
4.(2012·沈阳质检)下图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是 ( )
A.核糖体 B.细胞核
C.高尔基体 D.细胞质基质
答案 C
解析 在核糖体中完成氨基酸合成多肽的过程,在内质网中实现蛋白质的加工如糖基的形成、蛋白质空间结构的形成等;在高尔基体中进行再加工,生成具有生物活性的蛋白质。依题意,图示过程发生在高尔基体中。
5.(原创题)下列关于如图的叙述,正确的是 ( )
A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B.该图只能表示动物细胞结构
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④能发生碱基A和T的互补配对
答案 C
解析 题图是细胞局部的亚显微结构图,在高倍显微镜下看不到;由于细胞有中心体,该细胞可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞;结构①是线粒体,在线粒体中进行的是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸;结构④是核糖体,是翻译的场所,在核糖体上不存在A和T配对,而是A和U配对。
6.美国科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特因对“核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是 ( )
A.核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
C.核糖体的膜基本骨架是磷脂双分子层
D.核糖体在合成蛋白质的过程中,遵循碱基互补配对原则
答案 C
解析 原核细胞和真核细胞都含有核糖体,核糖体由蛋白质和rRNA构成,没有膜结构,在翻译过程中,可以发生密码子和反密码子之间的碱基互补配对。
7.(2013·南昌模拟)下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是 ( )
选项 细胞结构 功 能 A 内质网 蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间 B 中心体 在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动 C 溶酶体 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌 D 核仁 在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成
A.①与抗体的加工有关
B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞
C.③是叶绿体内膜
D.④中蛋白质的含量较多
答案 C
解析 图中①是内质网膜,②是高尔基体膜,与细胞壁的形成有关,③是叶绿体类囊体膜,④是线粒体内膜。
10.(2012·金陵中学模拟)下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关 ( )
①转氨酶 ②胰岛素 ③抗体 ④性激素 ⑤肠肽酶⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧血浆蛋白
A.①②⑤⑦ B.③④⑥⑦
C.②③⑤⑧ D.①⑤⑥⑧
答案 C
解析 解答此题需从如下几方面入手分析:首先,核糖体是合成蛋白质的场所,高尔基体与细胞分泌物的形成有关,因此这种物质
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