新人教版八年级数学下册中位数和众数第一课时.pptVIP

20.1.2 中位数和众数 * * * * * * 第二十章 数据的分析 本超市现因业务需要招聘员工若干名，员工的月平均工资1000元，愿有意者前来应聘。 灰太狼看到一则招聘广告： 一个月后，灰太狼只领到600元的工资。 我被骗了！ 人家哪里骗你！ 500 600 600 600 600 650 750 800 900 2000 3000 月工资 员工I 员工H 员工G 员工F 员工E 员工D 员工C 员工B 员工A 副经理 经理 （单位：元） 该超市工作人员月工资表 1.请大家仔细观察表格中的数据，该公司的月平均工资是多少？经理是否欺骗了灰太狼? 2. 平均月工资能否客观地反映员工的实际收入？为什么？ 3.仔细观察表中的数据，你认为用哪个数据反映职员实际收入的一般水平比较合适？ 大多数员工的工资比平均工资低 不能，因为平均数容易受到极端值的影响。 （3000+2000+900+800+750+650+600+600+600+600+500) ÷11=1000（元） 经理没有欺骗灰太狼。 数据过大 650元 按照你的理解能说说什么是中位数吗？ 将一组数据从小到大（或从大到小）排列， 如果数据的个数是奇数，中间的数称为这组数据的中位数。 如果数据的个数是偶数，中间两个数的平均数就是这组数据的中位数。 500 600 600 600 600 650 750 800 900 2000 3000 月工资 员工I 员工H 员工G 员工F 员工E 员工D 员工C 员工B 员工A 副经理 经理 （单位：元） 超市工作人员月工资表 中位数 （2）平均数1000元和中位数650元哪个数表示工作人员的工资一般水平更合适呢？ 中等水平 650元 想一想（1）该超市员工的工资这 组数据的中位数的意义是什么？ 下列这两组数据的中位数分别是多少? （1）7 5 4 8 5 （2）8 2 4 8 9 6 4 5 5 7 8 2 4 6 8 8 9 （6+8）÷ 2 = 7 ①这组数据按顺序排列后，当一组数据的个数是奇数时，中位数取中间的那个数。 ②这组数据按顺序排列后，当一组数据的个数是偶数时，中位数取中间两个数的平均数。 ③中位数可以是这组数据中的数，也可以不是该组数据中的数。 下列这组数据的中位数分别是多少?（1）7 5 4 8 5 4 5 5 7 8 （2）8 2 4 8 9 6 2 4 6 8 8 9 （6+8）÷ 2 = 7 仔细观察这两个题目，你发现了什么？ 学以致用 180， 124， 154，146， 145， 158， 175， 165， 148 （1）样本数据（12名选手的成绩）的中位数是多少？ （2）一名选手的成绩是142分钟，他的成绩如何？ 在一次男子马拉松长跑比赛中，抽得12名选手的成绩如下（单位：分钟）： 136， 140， 129， 解：（1）先将样本数据按照由小到大的顺序排列：124，129，136，140，145，146，148，154，158，165，175，180 则这组数据的中位数为处于中间的两个数146，148的平均数，即： (146+148)÷2=147 因此样本数据的中位数是147。 （2）根据（1）中得到的样本数据的结论，可以估计，在这次马拉松比赛中，大约有一半选手的成绩快于147分钟，有一半选手的成绩慢于147分钟。这名选手的成绩是142分钟，快于中位数147分钟，可以推测他的成绩比一半以上的选手的成绩好。 一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码鞋的销售量如下表所示： 尺码/厘米 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 5 5 11 7 3 1 你能根据上面的数据为这家鞋店提供进货建议吗？ 大家用自己的话说一说，什么是众数呢？ 一组数据中出现次数最多的数称为这组数据的众数。 问：该超市员工的工资这组数据的众数是多少？它的意义是什么？ 500 600 600 600 600 650 750 800 900 2000 3000 月工资 员工I 员工H 员工G 员工F 员工E 员工D 员工C 员工B 员工A 副经理 经理 （1）11，12，34，34，34，56，56，80。 （2）32，33，33，33，45，45，45，67。 34 33,45 1、一组数据的众数可能不唯一。 2、众数一定是这组数据中的数。 仔细观