(上课用)追寻守恒量—能量课件.ppt

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【例2】:滑雪运动员沿光滑斜面下滑,在下滑过程中,动能、势能如何变化?能量守恒吗? 解析: 运动员沿光滑斜面下滑,速度变大,高度降低,故其动能越来越大,势能越来越小。 由于斜面光滑,没有其他能量生成,因此机械能守恒。 【例3】:在光滑地面上,一弹簧一端固定竖直墙上,另一端连着一个小球,用力压缩弹簧,释放后,试分析能量转化关系。 分析:弹簧被压缩,贮存了能量(弹性势能),然后又逐渐转化为小球的动能,当弹簧恢复到原长时,势能为零,球的动能最大,在弹簧伸长过程中,球的动能减少,弹簧的势能又增加,球在往复运动过程中,球的动能与弹簧的势能相互转化,总的能量不变。 2.苹果从树上掉下时,速度越来越大,下列说法正确的是( ) A.高度转变成了速度 B.苹果的能量增加 C.势能转变成了动能 D.苹果的机械能不变 3.相同的弹簧伸长量越大,弹簧的弹性势能越大,在同一个弹簧秤下分别挂5N和3N的物体时,弹簧秤上弹簧具有的弹性势能( ) A.两次具有相同的弹性势能 B.第一次比第二次的弹性势能大 C.第一次比第二次的弹性势能小 D.无法比较其大小 第七章 机械能守恒定律 追寻守恒量—能量 1 爱迪生测灯泡的体积 有一次,爱迪生把一只灯泡(还没有制成成品)交给他的助手阿普顿,让他计算出这只灯泡的体积是多少。阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生,又去德国深造了一年,数学程度相当不错,他拿着这只梨形的灯泡,打量了好半天,又特地找来皮尺,上下量了尺寸,画了剖视图、立体图,还列了一道又一道的算式。一个小时过去了,爱迪生着急了,走近一看,在阿普顿面前,好几张白纸上写满了密密麻麻的算式。 思考与讨论: (1)爱迪生是怎样测出灯泡体积的? (2)爱迪生测量灯泡体积的原理是什么? 守恒量:水的体积 “有一个事实,如果你愿意,也可以说一条定律,支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称做能量守恒定律。它指出某一个量,我们把它称为能量,在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……” ——诺贝尔物理学奖获得者 费恩曼 小资料 科 学 探 索 伽利略的理想实验: 伽利略理想斜面实验(斜面均光滑) A B h h 科 学 探 索 上滚过程 下滚过程 高 度 速 度   实验表明:斜面上的小球在运动过程中好像“记得 ”自己起始的高度(或与高度相关的某个量)。 后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量或能。 A B h h’ α β 问 题 归 纳 说明: 1.能量与物体的运动相对应,是对物体不同运动形式的一种量度。 2.不同的运动形式对应不同的能量。 单摆中的小球 滚摆中的轮子 能量   在伽利略斜面实验中,将小球提高到起始点的高度时,小球被赋予一种形式的能量——势能。   相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能(potential energy)。 名词解释 A B h v0 = 0 问 题 归 纳 它们具有势能 球 杠铃 被弹高的人 物体由于运动而具有的能量叫做动能(kinetic energy)。 名词解释 A B h v   在伽利略斜面实验中,释放小球后,小球开始运动,获得速度,小球被赋予一种形式的能量——动能。 问 题 归 纳 它们都具有动能 足球 汽车 火箭 名词解释 机械能:动能与势能的总和 。   当小球由最高点沿斜面 A 运动到达最低点时,能量怎样变化? 想一想 A B h v0 = 0 势能消失 动能 全部 参考面 速度最大 高度为0 小球到达最低点 (参考面) 势能去了哪里? 用“能量”怎样描述伽利略斜面实验 机械能 【例1】 以竖直上抛的小球为例说明小球的势能和动能的转化情况.这个例子中是否存在着能的总量保持不变? 竖直上抛运动的小球,首先由动能转化为势能,达到最高点时,动能为零,势能最大,在下落时,势能逐渐减小,动能逐渐增大,势能又转化为动能.在小球运动的过程中,小球的机械能总量保持不变. 典 例 分 析 注意:能量总是守恒的,但动能与势能的和不一定守 恒,在存在摩擦力的情况下,机械能(动能与势力的和)不守恒,例如木箱沿斜面匀速下滑过程中,存在摩擦生热现象,总能量是守恒的,但机械能不守恒。 1. 下列实例中,动能转化为势能的是 ( ) A. 竖直上抛的正在上升的小球. B. 上紧发条的玩具汽车正在行驶. C. 从高处下落的石块. D. 从斜槽上滚下的小球. A 课堂练习 解析:B、C、D中均为势能转化为动能. A中为重力势能转化为小球的动能. C B * *

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