沈阳理工大学化工工艺设计.doc

《化工工艺设计》课程教学大纲 课程代码：080131018 课程英文名称：Chemical Engineering Design 课程总学时：48 讲课：48 实验：0 上机：0 适用专业：化学工程与工艺 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 化工工艺设计是一门综合性、实践性较强的课程，是化学工程类课程的最后理论教学环节，是专业主干课，主要讲授化工工艺设计的内容和方法。 通过本课程的学习，可使学生系统地获得化工设计的基本知识和基本方法，能够将各门专业基础课程的知识与实际生产相结合，养成独立工作、独立思考和运用所学知识解决实际工程技术问题的能力，同时强化学生的工程意识，使其能更快地适应今后的化学工程类工作需要。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 学生在学习完本课程后，应能够掌握化工设计的基本知识，熟悉相关的设计规范，具有获取相关数据和参数的基本技能；从事工艺计算的基本能力；初步运用计算机进行工艺计算的技能；化工工艺设计人员应具备的初步工程意识。 （三）实施说明 1．教学方法：本课程讲授中要强调工程观点、定量运算和设计能力的训练，强调理论与实际的结合，提高分析问题、解决问题的能力。 2．教学手段：工艺流程设计、化工设备的选型、化工厂布置、化工管路部分宜采用多媒体教学，并尽量采用工程实例教学。 （四）对先修课的要求 本课程应在高等数学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工制图、化工过程自动控制与仪表、化工设备机械基础等课程结束后开设。 （五）对习题课、实践环节的要求 习题课要根据课程进度适当安排一些化工计算、制图等方面的内容，使学生能将所学内容深入理解。本课程无课内实践教学环节。本课程的课程设计单独设课，单独考核，具体要求参见相应的课程设计教学大纲。 （六）课程考核方式 1．考核方式：考试 2．考核目标：在考核学生对化工设计基础知识掌握的基础上，重点考核学生的化工计算能力、分析问题能力及基本的工程意识。 3．成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩（包括作业、出勤、小测验、期中考试等）占20%，期末考试成绩占80%。 平时成绩和期末考试成绩均按百分制给出，最后折算为百分制总评成绩。 （七）参考书目 《化工设计》，娄爱娟编，华东理工大学出版社，2002 《化工设计》，陈声宗主编，化学工业出版社，2008 《化工设计》，黄璐，王宝国编，化学工业出版社，2001 《化工计算》，葛婉华编，化学工业出版社，2007 二、中文摘要 化工工艺设计是化学工程与工艺专业学生必修的一门专业基础课程。该课程通过化工设计的基本知识和基本方法的讲授，使学生掌握物料衡算、热量衡算、化工设备设计计算方法，掌握工艺流程设计内容，掌握化工厂布置、管路布置原则，熟悉化工厂设计标准与规范等，并将所学知识与实际生产相结合，用以解决实际工程问题。本课程具有较强的工程实践性，将为后续的相关课程设计、毕业设计等提供坚实的基础。 三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 化工厂设计的内容和程序 2 2 2 工艺流程设计 6 6 2.1 工艺路线的确定 2 2.2 工艺流程设计 2 2.3 典型设备的自控方案 2 3 化工计算 20 20 3.1 因次和单位 2 3.2 化工基础数据 2 3.3 物料衡算的方法和步骤 2 3.4 物理单元操作过程的物料衡算 2 3.5 化学反应过程的物料衡算 2 3.6 复杂化工过程的物料衡算 2 3.7 热量衡算基础 2 3.8 物理过程的热量衡算 2 3.9 化学反应过程的热量衡算 2 3.10 加热剂和冷却剂 2 4 化工设备的选型和设计计算 8 8 4.1 物料输送设备 2 4.2 贮罐和分离设备 2 4.3 换热设备 2 4.4 传质设备和化学反应器 2 5 化工厂布置 6 6 5.1 厂址选择 2 5.2 总平面布置 2 5.3 车间布置 2 6 化工管路 6 6 6.1 管路设计基础 2 6.2 管路计算 2 6.3 管道布置设计 2 合计 48 48 四、教学内容及基本要求 第1部分 化工厂设计的内容和程序 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容： 1）掌握化工设计的种类； 2）熟悉化工厂设计的工作程序； 3）掌握化工车间工艺设计的程序及内容； 4）了解相关的设计文件。 重 点： 化工设计的种类、程序和内容 难