2015年高考生物试题分析,新高三生物复习备考建议(艾燕)资料.docVIP

2015年高考生物试题分析 新高三生物复习备考建议 武汉市第二中学 艾燕 一、2015全国新课程Ⅰ卷理综生物试题分析 （一）选择题分析： 1.下列叙述错误的是 D A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是 C A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水) 20mL后，会出现的现象是 A A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 D A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。 PrPc的空间结构改变后成为PrPBc (朊粒)，就具有了致病性 。PrPBc可以诱导更多PrPc的转变为PrPBc，实现朊粒的增 殖--可以引起疯牛病.据此判--下列叙述正确的是 C A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrPc转变为PrPBc的过程属于遗传信息的翻译过程 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体 显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常 染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正 确的是 B A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 2015选择题考点分布及难度分析 题号 考查方向 具体考点 分值 难度 1 元素及化合物 DNA的元素组成、基本单位及分布以及tRNA与反密码子 6分 中等 2 植物的激素调节 以生长素为背景，考查了前体物质、运输形式、敏感程度及与乙稀之间的关系， 6分 中等 3 动物和人体生命活动的调节 内环境及细胞内液与细胞外液之间的关系 6分 较难 4 生态系统 群落演替中的初生演替不同阶段的特征 6分 容易 5 蛋白质为遗传物质与核酸的关系 以疯牛病为背景，考查了蛋白质作为遗传物质与核酸作为遗传物质的差别。 6分 较难 6 遗传 不同类型遗传病的特点 6分 容易 （二）非选择题分析 29．（9分） 　为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长 状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实 验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处 理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物 的含量。处理方法和实验结果如下： A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量 为50% B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间 各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70% C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间 各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。 D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为 100%。 回答下列问题： （1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的 量 高于（1分） （填“高于”、“等于”或“低于”）D 组植物合成有机物的量，依据是 C组只用了D组一半的 光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D组的94% （2分）； C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需 要 光照 （1分），这些反应发生的部位是叶绿体的 基 质（1分） （2）A、B、C三组处理相比，随着光照和黑暗交替频率 （2分）的增加，使光下产生的 ATP和还原型辅酶II （2分） 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中 CO2的同化量。 第29题（9分） 总体情况：平均分：3.64，得分率为0.4左右，区分度较好，呈正态分布曲线，是一道较难的试题。 答题情况分析： 该题是非选择题部分得分率最低的试题，主要因为第1小题中判断C组与D组合成有机物的量的高低与判断