内江师范毕业论文-论小学数学生活化研究资料.doc

内江师范学院成人教育学院 毕业论文 题 目 论小学数学生活化研究 教 学 点： 宜 宾 专 业： 汉语言专业 年 级： 2013 级 姓 名： 杨 长 平 指导教师： 李 小 芩 定稿时间：二○一四年十一月二日 内江师范学院成人教育学院 毕业论文任务书 学生姓名 杨长平 专业班级 汉语言专业2013级 论文题目 论小学数学生活化研究 接受任务日期 2014年7月12日 完成任务日期 2014年11月2日 指导教师（签名） 李小芩 指导教师单位 内江师范学院 论文内容目标 1、通过毕业论文时间教学环节，使我们所学的基础理论、专业知识、基本技能得到不同的巩固、深化、提高，学会用文献检索、调查研究、综合分析等方法编写报告，写作能力、口头表达能力得到一定的提高。 2、培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风，严谨的工作态度。进一步训练和提高学生的设计能力、计算能力、使用计算机的能力和文本的编写能力。 论文要求 1、字数要求：专科论文不少于4000字，设计3000字以上；本科论文不少于5000字，设计4000字以上。 2、论文或设计由：题目、摘要、关键字（词）、目录、正文、结论（结语）、参考文献、致谢、附录等几部分构成， 参考资料 书：著者.书名.版本，出版者，出版年：页次 刊期：著者，题（篇）名.刊名，出版年；卷号（期号）：页次  目 录 一、理解“小学数学生活化”…………………………………………………………………?1 （一） 再目标上的体现……………………………………………………………………1 （二） 再内容上的体现……………………………………………………………………1 （三） 再方法上的体现……………………………………………………………………1 二、研究内容……………………………………………………………………………………2 （一） 教学目标生活化……………………………………………………………………2 1.认识数学与生活的关系…………………………………………………………………2 2.数学思维能力训练的生活化……………………………………………………………2 （二） 教学内容生活化……………………………………………………………………2 1.教学内容的来源…………………………………………………………………………2 2.教学内容的策略…………………………………………………………………………3 3.教学内容应遵循的原则…………………………………………………………………3 （三） 教学方法生活化……………………………………………………………………4 1.运用生活化语言教学……………………………………………………………………4 2.运用生活化游戏教学……………………………………………………………………4 （四） 数学作业生活化……………………………………………………………………4 1.表现类的作业……………………………………………………………………………4 2.操作类的作业……………………………………………………………………………5 3.创造类的作业……………………………………………………………………………5 三、课程生活化实施的误区及对策……………………………………………………………5 （一） 课程生活化的题材应具有学生真实的生活背景…………………………………5 （二） 课程生活化的实施应符合学生的认知水平………………………………………5 （三） 课程生活化应围绕学科知识的主轴………………………………………………6 （四） 课程生活化应回归精彩丰富的生活………………………………………………6 结语…………………………………………………………………………………………6 参考文献……………………………………………………………………………………7 致谢…………………………………………………………………………………………8 论小学数学生活化研究 姓名 杨长平 摘要：由于数学在现代社会中的作用日益凸现，而数学学习却与社会实际相脱离。为此，数学课程改