环境卫生考试复习题资料.docVIP

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环境卫生考试复习题资料.doc

1、环境卫生学 (environmental health/environmental hygiene) 是研究自然环境natural environment和生活环境living environment 与人群健康的关系,揭示环境因素对人群健康的影响的发生,发展规律,为充分利用环境有益因素和控制环境有害因素剔除卫生要求和预防对策,增进人体健康,提高整体人群健康水平的科学。 2、环境介质 (environment media)是人类赖以生存的物质环境条件,通常以气态,液态和固态三种五只形态而存在,能够容纳和运载各种环境因素,具体来说,环境介质是指大气,水,土壤以及包括人体在内的所有生物体 3、环境因素 environment faetors 通过环境介质的载体作用或参与环境介质的组成而直接或间接对机体起作用,是被介质容纳和转运的成分或介质中各种无机和有机的组成部分。 4、内分泌干扰物 endocrine dventors 有许多环境化学物质对维持机体内环境稳态和调节发育过程的体内天然急速的生成,释放,转运代谢,结合,效应造成严重的影响,这类化学物成为内分泌干扰素 5、一次污染物(primary pollution)污染源直接排入环境未发生变化的污染物 6、二次污染物(seasndury pollution)某些一次污染物进入环境后在屋里,化学或生物学作用下,或与其他物质发生反应而形成与初始污染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物 7、原生环境(primary environment)天然形成的未受人为因素影响的环境,其中存在大量对人体健康有益的因素,也存在着一些对人体健康不利的因素 8、次生环境(secondary environment)受人为活动影响形成的环境9、生物多态性 (biodiversity) 地球上所有的生物如动物,植物,微生物等机器存在的生态综合体,它是由生物的遗传基因多态性,物种多样性和生态系统多样性三部分组成 10、生物地球化学性疾病(bioyeodemical disease)由于地壳表面化学元素分布的不均匀性,使某些地区的水或土壤中某些元素过多或者过少,当地居民通过饮水,食物等途径摄入这些元素过多或过少,而引起某些特异性疾病,成为生物地球化学性疾病 11、清洁生产(dean production)指能够节约能源,减少资源消耗,有效预防和控制污染物和其他废物生成的工艺技术过程,包括清洁的能源,清洁的生产过程,清洁的产品 12、可持续发展(sustainable development)是国家的社会和经济发展不仅应满足当代人的需要,而且不应损害子女后代的发展需要,使自然资源与生态环境持续发展,达到经济与环境的协调发展 13、生物圈(biosphere)地球上所有生命物质及其生存环境的整体,其范围包括了大气圈下层,土壤圈和水圈,指从海平面以下约12KM深度和海平面以上约10KM高度的范围,但绝大多数生物通常生存与海洋洋面以下和地球陆地地面之上100M的范围内 14、生态系统 (ecosystem)在一定空间范围内,由神武群落及其环境组成,借助于各种功能刘(物质流,能量流,物种流和信息流)所联接的稳定系统,它具有整体性,开放性,自调控,可持续性等特征 15、生态环境(ecdogical environment )是与人类生存和发展有关的生态系统所组成的自然环境 16、生态系统服务(ecosystem service)由自然系统的环境,五种,生物学状态和生态过程所生产的物质及其所维持的良好生活环境对人类的服务性能 17、食物链 自然界中各种生物都是在相互依赖相互制约中生存,一种生物以另一种生物为食,第三种生物再以第二种生物为食……这种通过食物把各种生物联系起来的连锁关系就是食物链 18、生物学富集 一种化学化学物质进入食物链后,在传递的过程中其浓度在逐渐地增高,而且生物体内的浓度明显地高于环境中的浓度 19、生态系统健康(ecosystem health)具有活力,结构稳定和自调节能力的生态系统 20、生物放大作用(biomagnification)在通过食物链和食物网迁移的过程中,生物体内化学物质的浓度随着营养级别提高而逐步增大的现象 21、剂量-反应关系(dose-itsponse helationship)随着暴露剂量的改变,产生某种反应(定量反应或定性反应)的数量随着癌变的相关关系 22、介水传染病(water-borns communicable diseases):只通过饮用或接触受病原体污染的水或使用被这种水污染的食物而传播的疾病,又称水性传染病。 23、氯化消毒副产物(chorinated disinfection by-producls)系指在氯化消毒过程中氯与水中的有机物反映产生的卤代烃化

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