高中化学课后作业12.docVIP

课后作业(十二) (对应学生用书第247页) (时间：60分钟　分值：100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分) 1．下列推断可能合理的是(　　) A．Cl－、ClO－、Cl2三种微粒只具有氧化性，没有还原性 B．Cl2具有强氧化性，可以把水中的氧置换出来 C．因为SO2具有还原性，所以与氯水可以反应生成H2SO4和HCl D．Cl2转变为HClO时一定需要加入氧化剂才能实现 【答案】　C 2．(2013届云南重点高中高三联合考试)已知：KClO3＋6HCl(浓)===KCl＋3Cl2↑＋3H2O，如图所示，将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置，实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上，并用表面皿盖好。下表中由实验现象得出的结论完全正确的是(　　) 选项 实验现象 结论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液变红 Cl2具有还原性 B 滴有酚酞的NaOH溶液褪色 Cl2具有酸性 C 紫色石蕊溶液先变红后褪色 Cl2具有漂白性 D KI－淀粉溶液变蓝色 Cl2具有氧化性 【解析】　A项是因为Cl2具有强氧化性；Cl2本身没有酸性，溶液褪色，可能是Cl2与水反应生成HCl和HClO，再与NaOH溶液发生中和反应生成盐而使溶液褪色，还可能是生成的HClO的漂白性使溶液褪色，B项错；Cl2本身不具有漂白性，而是Cl2与H2O作用生成的HClO具有漂白性，C项错。 【答案】　D 3．在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是(　　) A．加入有色布条，有色布条褪色，说明有Cl2分子存在 B．紫色石蕊试液中加氯水，溶液变红然后褪色，说明氯水中有H＋和HClO分子 C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明Cl－存在 D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明NaOH与Cl2反应只生成NaCl 【解析】　A项，说明有HClO分子存在；C项，引入Cl－，不能说明含Cl－；D项，除生成NaCl外还有NaClO和H2O。 【答案】　B 4．2011年3月11日，日本本州岛仙台港发生9.0级地震，地震引发海啸，食盐、蔗糖、醋酸、“84消毒液”、明矾等是灾后居民日常生活中经常使用的物质，下列有关说法或表示不正确的是(　　) A．利用食盐工业上制备Cl2 B．醋酸与“84消毒液”混合增强消毒效率 C．“84消毒液”可以用Cl2与NaOH溶液制备原理 D．“84消毒液”中的NaClO不能与CO2、H2O共同反应生成HClO 【解析】　因为酸性H2CO3HClO，NaClO与CO2、H2O可以共同反应生成HClO。 【答案】　D 5．(2011·上海春季高考改编)实验室制备氯气的装置如下图。图中涉及气体发生、除杂、干燥、收集、尾气处理装置，其中错误的是(　　) A．①④　　 B．②③　　　C．③④　　 D．②④ 【解析】　饱和Na2CO3既可吸收HCl又吸收Cl2；干燥Cl2的洗气瓶进气管应插入浓H2SO4中，出气管不应插入浓H2SO4中。 【答案】　B 6．某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。 下列说法正确的是(　　) A．Ⅰ图中：如果MnO2过量，浓盐酸就可全部被消耗 B．Ⅱ图中：量筒中发生了加成反应 C．Ⅲ图中：发生的反应不是燃烧反应 D．Ⅳ图中：湿润的有色布条能褪色，将硫酸溶液滴入烧杯中，至溶液显酸性，结果有Cl2生成 【解析】　A项，稀盐酸与MnO2不反应；B项，发生取代反应；C项，Cu在Cl2中发生了燃烧反应；D项，Cl－、ClO－在酸性条件下有Cl2生成。 【答案】　D 7．化学小组用如图所示的装置制取氯气，下列说法不正确的是(　　) A．该装置图中至少存在两处明显错误 B．该实验中收集氯气的方法正确 C．为了防止氯气污染空气，可用饱和食盐水吸收尾气 D．在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出 【解析】　应用酒精灯加热、尾气应处理，A项正确；向上排空气法收集Cl2是正确的，B项正确；饱和食盐水不能吸收Cl2，C项错误；在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出，若有则变蓝，反之则不变色，D项正确。 【答案】　C 8．(2012·贵州安顺期末)氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是(　　) A．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟 B．通常状况下，干燥的氯气能和Fe反应 C．纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现雾状；光照H2和Cl2的混合气体时，因迅速化合而爆炸 D．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸 【解析】　Cl2与Fe反应需点燃或加热条件。 【答案】　B 9．(2013届镇江三校联考)已知某溶液中Cl－、