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二氧化碳的制取ppt.ppt
实验室制取氧气的知识回顾 2、用下列所给装置制取并测定一定时间内产生的的二氧化碳的体积,你觉得可行吗? 1 实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择______,收集装置应选择______。2 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______,收集装置应选择______。 * * 反应原理 H2O2溶液和MnO2 验满方法 验证方法 收集装置 发生装置 反应条件 反 应 物 状 态 KMnO4 药品 A B C或D 用带火星的木条伸进瓶内,木条复燃,则该气体是氧气。 向上排空气法----用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则氧气已满。 排水法----气泡从瓶口边缘向外冒出 固体 加热 固体、液体 不需要加热;催化剂 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 H2O2 H2O+O2 反应原理 → → △ MnO2 反应原理 发生装置 收集装置 验证、验满方法 反应物的状态和反应发生的条件 气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应 反应物及化学反应的文字表达式 利用气体的化学性质 实验室制取气体的研究思路 制取装置 实验室制取CO2的反应原理 议一议: 生成二氧化碳的反应有 能否用于实验室制取二氧化碳及理由 不能;难以收集 气体不纯 不能;条件较难满足 不能;难以收集 气体不纯 不能;难以收集 气体不纯 生物体的呼吸作用 碳在氧气中燃烧 蜡烛燃烧 石灰石高温分解 CaCO3 CaO + CO2 高温 实验室制取二氧化碳的反应原理 ●药 品 ●文字表达式 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 石灰石 (大理石) 稀盐酸 主要成分 主要成分 CaCO3 HCl、H2O CaCO3+HCl → CaCl2+ H2O+CO2 符号表达式 说一说: 制取二氧化碳气体发生装置的选择: √ √ √ 有时还用下列装置: 其优点是: 可以控制反应的发生或停止 选择气体发生装置的依据是什么? 从两个方面考虑: (1)反应的条件 (2)药品的状态 二氧化碳气体收集装置的选择: 排水法 向上排空气法 向下排空气法 √ 选择气体收集装置的依据: 排空气法:气体的密度与空气比较,气体不能与空气反应。 密度比空气大用向上排空气法 密度比空气小用向下排空气法 排水法:气体在水中的溶解性,气体不能与水反应。 已知下列装置也可用来收集二氧化碳,请问应从哪端通入?(实验展示及验满操作) 若用上述装置收集二氧化碳,请问做如何改动?(实验展示) 实验室制取二氧化碳的装置: 发生装置 收集装置 制取一瓶二氧化碳气体 1.按要求连接好仪器; 实验室制取CO2的主要步骤: 2.检查装置的气密性; 3.装入固、液体药品; 4.收集并验满气体。 请看他操作 石灰石取两药匙,稀盐酸取约20mL CO2的验证方法和验满方法 大家一起思考 ◆验证二氧化碳气体的方法: 将待检验的气体通入澄清的石灰水中,澄清石 灰水变浑浊,证明气体是CO2。 用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明 CO2已经集满。 ◆验满二氧化碳的方法: 操作步骤 验满 检验 查 装 倒 收 大家一起总结 1.本节课,你学到了哪些知识? 2.本节课,你学会了哪些方法? 方法一:将右侧导管放在水中,往长颈漏斗中加水至漏斗下端浸没在液面以下,再用双手握住锥形瓶外壁,看导管口有气泡冒出,松手后一段时间,导管内有一段水柱,说明装置气密性好。 方法二:在右侧导管上连一段橡皮管,并用止水夹夹紧,往长颈漏斗中加水,液面没有持续下降,说明装置气密性好。 大家一起反思 实验室常用石灰石与稀盐酸制取CO2, 某同学设计了两种制取CO2部分装置(见下图)。 1、图1装置的不规范之处是? 2、用图2装置制取CO2时,要使反 应停止,最简便的操作方法是? 3、实验时,向盛有石灰石的试管中 加入足量稀盐酸后,发现石灰石表 面仅有极少量气泡产生,原因可能是? 如何改进? 改进后测得的体积依然存在偏大 的可能,你认为原因是什么? 大家一起反思 下列为实验室制取二氧化碳的装置图, 请改正: 1、长颈漏斗应插入液面下 2、应用稀盐酸 3、应用石灰石 4、插入锥形瓶的导管应稍超 出双孔塞少许 5、应用向上排空气法收集 怎样检查下列装置的气密性? 小结: 1、用浓盐酸代替稀盐酸 与石灰石反应有哪些缺点? 答:浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳 气体中含有较多的氯化氢气体,导致不纯。 2、实验室为何不用碳酸钠或碳
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