入职训梦想成真(改)副本.pptVIP

“乔哈里窗口理论”??????? 　　美国心理学家Jone和Hary提出关于人自我认识的窗口理论。 布罗迪是一位退休的英国教师，一天，他在家中的阁楼上整理自己的旧物时，发现了一叠练习册，这些发黄的练习册是自己曾经教过的幼儿园中，一个班级31位孩子的春季作文，作文的题目叫：“我的未来——”。 五十年已经过去了，这些练习册躲过了二战期间德国在伦敦的空袭，实在是难得。更为难得的是，布罗迪翻开练习册，他很快被孩子们千奇百怪的梦想迷住了。比如：有个叫彼得的小家伙说，他未来的梦想是当海军大臣，因为他在一次游泳中，尽管喝了3升海水，但是没被淹死；还有一个说，自己一定能够成为法国总统，因为他能一口气背出25个法国城市的名字，而其他同学最多只能背出7个；最让布罗迪惊奇的是，一个叫戴维的小盲童，他的梦想是成为英国内阁大臣，理由是在英国还没有一个盲人进入过内阁，他要为此而奋斗。 看到50年前这31个孩子描绘的自己未来的梦想，布罗迪被深深地震撼了。他突然觉得应该做点什么。于是，布罗迪决定把这些练习册重新发到每一个同学的手中，让他们看看自己是否实现了儿时设计的梦想。 布罗迪的想法得到了当地一家报纸的支持，消息登出来之后，书信从四面八方飞来，有政府官员，有学者，有成功的商人，大多数是默默无闻的平民百姓。他们都感谢布罗迪老师为他们保存了自己儿时的梦想，并期望得到练习册，以便知道自己儿时的梦想是什么。布罗迪老师按照这些学生们的地址，把练习册一一都给他们寄了过去。 一年多过去了，布罗迪发现只有一个叫戴维的人，他的练习册没人来要。他想，这个人也可能是不在人世了，毕竟已经过去50年了。 可是，就在布罗迪准备把那个剩下的练习册送给一家私人收藏馆时，他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。布伦克特在信中说：“那个叫戴维的盲童就是我。感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。” 布伦克特50年来一直在心里守候着自己的梦想，直至梦想达成。 很多的时候，梦想并不能改变人生。我们很多人不是缺乏梦想，而是缺乏对梦想的坚持与耐心地守候。 梦想不是理性的计算，梦想是一种情绪状态，这种情绪状态是以热情的方式展现的，这种热情可以让你创造出无法想象的奇迹。 同时梦想不只是想要，而且是一定要 使命感：每个人来到这个世界都肩负着使命而来。 责任感：在生活中你必须承担责任。 荣誉感：为荣誉而战，为荣誉而拼搏。 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。 到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。 到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成……原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成…… PDCA循环，不停顿地周而复始地运转的。Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Adjust(调整) 新进职工入职培训 之梦想成真 2014年10月汇编 张寅凌 国家二级心理咨询师 NLP执行师 MBTI和DISC认证讲师 团体沙盘师 职业规划师 社会工作师、团体心理培训师 这是一个来自英国的真实故事  那个叫戴维的就是我，感谢你还为我保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。50年过去了，我已经实现了那个童年的梦想。今天，我想通过这封信告诉我的同学们，只要不让童年时的美丽梦想随风飘去，成功总会有一天出现在你的面前。谁保持梦想，谁的梦想就一定能够成功。谁能坚持不断地追求梦想，谁就能不断地实现梦想。感谢布罗迪老师，是你在我幼小的心灵里播下了希望的种子。 科学家 老师 画家 律师 企业家 ……. 医生 所以梦想就这样 破灭了 如何攀登你梦想的巅峰？ 要想收获 种豆得豆 必先付出 种瓜得瓜 1 2 3 一、什么是梦想 二、认识自我 三、梦想成真 目录 梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望， 是你成就事业的原动力， 也是能激发你生命中的全部潜能。 什么是梦想 梦想的三大支柱 使命感 责任感 荣誉感 实现梦想首先必须 先认识自己，规划自己 人最可怕做不到的两件事情： 学习 经验 累积 成功的 基础 享受 成功 安享 晚年 20岁以前 20岁~30岁 30岁~40岁