八年级上册册第四单元我们依法享有人身权财产权消费者权复习课件二.pptVIP

* （八年级上册第四单元复习课） 基础知识梳理 1、什么是生命健康权？ 2、我国法律为什么要保护公民的生命健康权？ 3、怎样依法保护我们的生命健康权？ 4、怎样尊重他人的生命健康权？ 5、人格尊严包括哪些内容？ 6、怎样依法维护我们的人格尊严？ 7、在现实生活中，侵犯未成年人隐私权的现象有哪些？ 8、青少年应怎样保护自己的隐私权？ 9、公民对自己的合法私有财产权享有哪些权利？ 10、我国法律怎样保护公民的私有财产？ 基础知识梳理 11、遗产继承的方式有哪些？ 12、我国遗产继承的范围、顺序和继承的原则是什么？（P111） 13、怎样依法维护继承权？ 14、智力成果包括哪些内容？智力成果权包括哪些内容？ 15、怎样依法保护自己的智力成果权？ 16、消费者依法享有哪些权利？ 17、怎样营造消费环境？ 18、消费者应怎样依法维护自己的合法权益？ 1、什么是生命健康权？ 生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，包括生命权、身体权和健康权。 2、我国法律为什么要保护公民的生命健康权？ （1）健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会生活、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权。 （2）保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一。我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。 3、怎样依法保护我们的生命健康权？ （1）当自己的生命和健康受到威胁和侵害时，我们要勇敢地拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权：①要及时、如实向当地的公安机关报案；②要采用合法手段为自己讨回“公道”。 （2）依法保护生命健康权，还要加强自我保护，学习自我保护的方法，提高自我保护能力。 （3）我们要珍惜、爱护自己的生命和健康，同时也要爱护、尊重他人的生命和健康。 4、怎样尊重他人的生命健康权？ （1）增强法制观念，绝不做侵犯和危害别人生命和健康的事； （2）同学之间要相互关爱、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。 5、人格尊严包括哪些内容？ 公民的肖像、荣誉、名誉、姓名、隐私不受侵害。 6、怎样依法维护我们的人格尊严？ （1）要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严； （2）要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，要依法维护； （3）还要尊重他人的人格尊严。 7、在现实生活中，侵犯未成年人隐私权的现象有哪些？ 偷拆未成年人信件；偷看未成年人日记；在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。 8、青少年应怎样保护自己的隐私权？ 青少年要依法维护自己的隐私权，同时还要尊重他人的隐私权。 9、公民对自己的合法私有财产权享有哪些权利？ 公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 10、我国法律怎样保护公民的私有财产？ （1）我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律保护公民的私有财产。国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。 （2）当合法的私有财产受到侵害时，可以通过协商、诉讼等方式依法维护自己的合法的私有财产权。 11、遗产继承的方式有哪些？ 公民的遗产继承可分为法定继承和遗嘱继承两种方式。遗嘱继承优先于法定继承。 12、我国遗产继承的范围、顺序和继承的原则是什么？（P111） 13、怎样依法维护继承权？ 公民在自己的合法继承权被侵害后，要有依法维权的意识。未成年人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权。 14、智力成果包括哪些内容？智力成果权包括哪些内容？ （1）智力成果具体表现为：科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 （2）智力成果权又叫知识产权。主要包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。 15、怎样依法保护自己的智力成果权？ （1）当自己的智力成果权受到侵害时，要依法保护。 （2）要尊重他人的智力成果，不侵害他人的智力成果权。 16、消费者依法享有哪些权利？ 消费者依法享有：人身、财产安全权；知悉真实情况权；自主选择权；公平交易权；依法求偿权；依法结社权；获得知识权；监督批评权；人格尊严；民族风俗习惯受到尊重等九项权利。 18、消费者应怎样依法维护自己的合法权益？ （1）可以与经营者协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议。 （2）当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解。 （3）也可请仲裁机关仲裁，或有关行政部门申诉、向新闻媒体举报。 （4）必要时向人民法院提起诉讼。 17、怎样营造消费环境？（消费活动的参与者、关系、应遵循的原则。） 典型考例1 （1）请按要求填写下列表格。 ③爸爸迫使读八年级的小G辍学，到自家餐馆帮忙。 ②某出版社未经小G同意，擅自将其获奖作文编辑出版。 ①小G乘坐出租车，计价器