八年级下册第三单元我们的文化经济权利(共张PPT).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 基 础 过 关 基 础 过 关 第三单元 我们的文化、经济权利 考 点 梳 理 考 点 梳 理 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考 点 梳 理 考点梳理 基础过关 1．如何理解“知识改变命运”？ 当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 2．什么是受教育权？ 受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 3．义务教育的含义、特征 (1)所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。 (2)特征：强制性、统一性、公益性。 4．当受教育权受到侵害时，我们应该怎么办？(你认为维护自己受教育权的方式有哪些？) (1)当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 (2)非诉讼方式具体可以进行协商，要求尊重自己的合法权益(受教育权)；寻求学校老师的帮助；寻求妇女、儿童工作委员会或者妇联帮助；寻求当地教育主管部门帮助；向有关部门反映情况，要求停止侵害，赔礼道歉；通过媒体曝光等。诉讼方式：向人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益。 基础过关 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 5．接受义务教育应履行的主要义务 其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。 基础过关 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 6．什么是财产所有权？遗产继承方式有哪两种？ (1)财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 (2)依照我国继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律允许的，但这不属于遗嘱继承，属于遗赠。 注意： 以下财产不属于个人所有，不受法律保护：①施工时发现的所有人不明的埋藏物。②捡拾到的他人遗失物。③采取非法手段获得的财产。 基础过关 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 7．什么是法定继承？法定继承人的范围和继承顺序是怎样的？ (1)所谓法定继承，是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。 (2)法定继承人主要包括被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。法定继承人的上述范围，是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。 (3)继承顺序：第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。 基础过关 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 8．继承权发生争议和受到侵犯时，我们应该怎么办？ (1)当继承权发生争议时，我们除了严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华传统美德，践行社会主义道德，本着注重情义、互谅互让、和睦团结、协商处理继承问题。 (2)当我们的继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。 9．智力成果权的内容 智力成果权也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。 基础过关 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 10.我国消费者享有哪些权利？消费者的维权途径有哪些？ (1)我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严权和民族风俗习惯获得尊重权、监督权。 (2)消费者的维权途径：与经营者协商和解；请求消费者协会或者其他调解组织调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。 基础过关 第三单元┃ 我们的文化、经济权利 考点梳理 11．为了营造安全健康的消费环境，国家、生产者、消费者各自应该如何去做？ (1)国家应加强公民道德建设，提高公民的职业道德、社会责任感和法律意识，在全社会形成诚实守信的良好社会环境；建立健全法制，加大执法力度，加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管，使法律起到威慑作用，预防和减少违法犯罪的发生；发挥人民群众的监督作用，鼓励和支