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该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 高二 五 班学生家长会 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 全国著名优秀班主任刘利梅老师给家长的话 同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 高二以来学生的总体表现: 优势:学生们的学习积极性高；集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。 不足:部分同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到、睡觉，玩手机，并多次被发现玩手机。 （二）家长须知 1、增强高考意识。父母要从思想上高度重视，家庭氛围从现在开始就要进入准高三的紧张状态，以保证孩子紧张的学习情绪和状态。 2、施加适当的压力，加强引导。关键时候家长顶得上。年轻人缺少自觉性，思想活跃，易受外界干扰，绝大部分孩子还需要外在的管束。家长在此时应该找回孩子上初三时管教孩子的那种热情。 （三）如何制定目标 一是要明确。本一、本二（本三）、专科。 二是要具体。具体到每一个学科高考考多少分，在具体到每一个考点拿到多少分，然后再看综合成绩能不能达到目标要求。 三是要切合实际。较高目标可以分阶段逐步达到，否则，过高的目标会让人焦虑，不仅不会促进学习，反而会干扰人的学习情绪和状态。 （四）如何实现目标 1、要坚定信念。实现目标的过程肯定不是步步上升，必然会起伏不定。此时家长心态要稳定，特别要鼓励孩子，帮助孩子一起分析原因，共同制定对策。 2、主动与科任老师沟通，以便帮孩子准确找到问题的症结，解决问题更有针对性。 3、坚持不懈。鼓励孩子不骄不躁。遇到成绩好的时候，家长不要放松要求，居安思危；成绩不理想时家长不要急躁埋怨，细心帮助查找原因。 4、家庭成员要全力协作，提供有力支持。把孩子一年后的高考当做全家的大事，高度重视并大力支持。 五、田艳梅同学读给大爷的信 六、王振同学的家长讲话 语文:于老师 1座机电话号码56 数学:王老师 1座机电话号码03 英语:董老师 班主任 1座机电话号码95 政治:申老师 1座机电话号码73 历史:曲老师 1座机电话号码97 地理:肖老师 班主任 1座机电话号码37 体育：王老师1座机电话号码17 微机：陈老师1座机电话号码71 音乐：徐老师 1座机电话号码30 美术：班老师1座机电话号码51 书法：李老师1座机电话号码73 会后自由交流 下列家长会后留下: 李婷 范文轩 高文龙 秦元元 陈冠通 孟国庆 高旎 陈凯 代晓函 蒋晓帆 侯小苗 不回避现有问题 部分学生的学习方法还有待进一步摸索和改进； 部分学生的自制力和自主学习能力需进一步提高； 两极分化的苗头已初步显露出来，有些同学有厌学的想法； 心理素质有待提高，面对失败有些同学解脱不出来，自信心产生动摇； 一些有不良习惯的学生蠢蠢欲动，存在不安分思想。 网吧上网 5、高度重视班主任对孩子的要求。 在高考面前，任何一丝放松和不尽心，都会影响目标的实现，家长要懂得与班主任配合好，是最严密掌控孩子学习状态的最佳途径。如果班主任已经向你反映孩子的一些情况，那问题一定严重影响到孩子的学习，这时候对孩子最大的爱护就是协助班主任调整好孩子的思想和状态。 6、做好后勤服务工作。从现在开始到高三生活节奏变得紧张，学习强度越来越大，孩子的身体和心态、状态都很重要。要保持稳定，需要家长给提供强有力支持。家有考生，家长也要劳心劳力。 一个孩子能考上大学进一步深造，是一件幸事，就有了能更好发展的良好基础；孩子的将来也是家长、家庭的将来，需要家长孩子一起奋斗去实现。 7、不管在通向高考的日子里，遇到什么困难，家长都要坚定目标信念，孩子一定要考上大学，一定会考上大学。 因为你的思想、情绪、状态会影响孩子的心理状态。孩子毕竟阅历少，经验不足，遇困难容易受打击，累了易放松。家长要能控制住自己的情绪和状态，积极的态度与孩子沟通，必要时和班主任及科任老师多沟通，多想办法鼓励孩子。 8、用积极的办法帮助孩子调整不良情绪和状态。 不要孩子一叫苦叫累，家长就心疼从而放松要求；累和苦是正常的，只要生活学习有规律就不会出问题。家长要多了解孩子在学校的情况，找出积极稳妥的办法来解决问题。 平时家长应注意的问题 1、千万不要把手机、MP3等电子产品带到学校； 2、留意放学时间： 中午放学时间：12:00 下晚自习时间：22:00 3、提醒来回路上注意安全； 4、放假或大礼拜在家的教育问题，不要放任自流； 5、过分注重穿着打扮；穿奇装异服，沉默寡言，情绪 不好；