华东师大版八年级数学下期变量与函数.pptVIP

17.1.1 常量与变量 大千世界处在不停的运动变化之中,如何来研究这些运动变化并寻找规律呢? 数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化. 汽车行驶的路程会随着行驶时间的变化而变化。 先看什么叫变量？ 一辆以60千米/小时行驶的汽车所走的路程S和时间t之间有S=60t 像这样在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量. 刻画汽车运动变化的量是路程S和时间t,路程S随着时间t的变化而变化,它们都会取不同的数值． 在以上问题中出现了可以取不同数值的量. ①这天的2时30分、9时和14时的气温分别为少？任意给出这天中的某一时刻，说出这一时刻的气温． ②这一天中，最高气温是多少？最低气温是多少？ ③这一天中，什么时段的气温在逐渐升高？什么时段的气温在逐渐降低？ 时间t(时) 8 10 2 4 6 12 14 16 18 20 22 24 0 温度T(?C) 2 4 6 8 -2 -4 0 问题1 下图是某地一天的气温变化图,看图回答： 什么叫函数呢? 在以上变化过程中存在着两个变量t和T,对于时间t每取一个值,温度T都有唯一的值与之对应. 我们就说t是自变量,T是因变量.也称T是t的函数. 这张图是怎样来展示这天各时刻的温度和刻画这天的气温变化规律的? 这张图告诉我们哪些信息? 问题2 小蕾在过14岁生日时，看到了爸爸为她记录的体重，如下表： 观察上表,说说随着周岁x的增长,小蕾的体重y是如何变化的？ 在以上变化过程中存在着两个变量x和y,对于x每取一个值, y都有唯一的值与之对应. 我们就说x是自变量, y是因变量.也称y是x的函数. 周岁x 1 2 3 4 5 6 体重（kg） 7.9 12.2 15.6 18.4 20.7 23.0 问题3 收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻的． 下面是一些对应的数： 细心的同学可能会发现： ?与 f 的乘积是一个定值，即 ? f＝300 000， 或者说 f ＝ 在以上变化过程中存在着两个变量?和f,对于?每取一个值,f都有唯一的值与之对应. 我们就说?是自变量,f是因变量. 也称f是?的函数. 300000 ? 波长?(m) 300 500 600 1000 1500 频率f(kHz) 1000 600 500 300 200 问题4 圆的面积随着半径的增大而增大．如果用r表示圆的半径，S表示圆的面积则S与r之间满足下列关系： S＝____________． 利用这个关系式,试求出半径为1 cm、1.5 cm、2 cm、2.6 cm、3.2 cm时圆的面积,并将结果填入下表:(?≈3.14) ? r2 在以上变化过程中存在着两个变量r和S,对于r每取一个值, S都有唯一的值与之对应. 我们就说r是自变量, S是因变量.也称S是r的函数. 半径l(cm) 1 1.5 2 2.6 3.2 … 圆面积S(cm2) 3.14 7.07 12.57 21.24 32.17 … 在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量. 上面各个问题中,都出现了两个变量,它们互相依赖,密切相关. 一般地,如果在一个变化过程中,有两个变量,例如x和y, 对于x的每一个值, y都有唯一的值与之对应,我们就说x是自变量, y是因变量, 此时也称y是x的函数. 概 括 的函数的本质就是唯一确定的对应关系. 研究事物的运动变化,实际是从研究因变量与自变量的对应关系入手的. 因变量与自变量的对应关系又叫函数关系. 试一试：看谁的眼光准 例1、判断下列变量关系是不是函数？ (1)等腰三角形的底边长与面积 判断是不是函数，我们可以看它的数学式子中的变量之间是否满足函数的定义 函数的关系式是等式 那么函数解析式的书写有没有要求呢？ 通常等式的右边是含有自变量的代数式， 左边的一个字母表示函数 如何去书写呢？ 3.写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量: (1)圆的周长C与半径r的关系式; (2)火车以90千米/时的速度行驶,它驶过的路程s(千米)和所用时间t(时)的关系式; (3)n边形的内角和S与边数n的关系式. 3.解: (2) s=90t, S=(n－2) ×180, (1)C=2?r, 2、 ?是常量，r和C是变量. 90是常量，t和s是变量. 2和180是常量， n和S是变量. 教你一招： 1、先认真审题，根据题意找出相等关系 2、按相等关系，写出含有两个变量的等式 3、将等式变形为用含