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- 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】山东省青岛市即墨市长江中学七年级生物上册 3.4.1 绿色植物通过光合作用制造有机物课件 新人教版
第四章 绿色植物是生物圈中 有机物的制造者 学习目标: 明确光合作用的产物是什么? 光合作用必须在光下进行吗? 绿色植物制造的有机物有什么重要意义? 自主学习一p116-118 ★实验:绿叶在光下制造有机物 阅读实验的目的要求、材料用具 掌握实验方法步骤,完成导学提纲内容一自主学习部分(七分钟) 选叶遮光阳光照射 酒精脱色(注意要隔水加热,又叫水浴加热) 漂洗染色 植物细胞的组成成分,除了水和无机盐,主要是有机物。有机物通过筛管运输到各处细胞。 例如:细胞壁——纤维素 细胞膜——蛋白质和脂肪 细胞核——遗传物质DNA 小结: * 上表皮 叶脉 下表皮 气孔 叶肉 叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成 叶片的结构 保卫细胞吸水膨胀, 气孔张开。 保卫细胞失水收缩, 气孔关闭。 外壁 内壁 1. 厚薄不均匀 2.靠气孔腔的 厚,不易伸展 3.背气孔腔的 薄,较易伸展 细胞壁 外壁 内壁 蒸腾作用的意义? 促进根吸收水分 促进植物体内水分和无机盐运输 降低植物体的温度,避免灼伤 提高大气湿度,增加降水 在生态系统中,绿色植物担当着生产者的角色,它们制造的有机物几乎养活了地球上所有的生物。 那么,绿色植物是怎样制造有机物的呢? 冲洗观察 方法步骤 1
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