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- 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】八年级地理下册 第六章 第5节《极地地区》精品课件 (新版)中图版
* 第五节 极地地区 第六章 认识地区 学习目标 课 程 标 准 1.在地图上找出该地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。 2.运用图表说明该地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 3.运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。 4.说出南北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 学习目标 学习目标 1 了解极地地区的地理位置、范围及由此而形成的独特的自然环境特征。 学习目标 2 能够根据两极的气温图,比较两地自然环境的差异。 学习目标 4 认识人类可持续发展的重要性,理解在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。 学习目标 3 了解两极地区是科学考察宝地的原因,知道两极地区科学考察的现状,认识我国的几个科考站。 情景导入 1.在南极地区,长时间放在室外的一段钢铁极易折断。 2.在南极地区的旷野上固定一条锈迹斑斑的铁链,会被大风吹得光亮如新。 3.南极是“白色沙漠”。 是真是假? 走进课堂 冰天雪地 新知1 对极地地区的开发、利用和保护 新知2 冰天雪地 新知1 北极 南极 读图,独立完成后小组交流 1.描绘极图,说说极地地区地理位置的特殊性。 2.找出环绕北冰洋的大陆
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