【推荐】七年级生物上册 第四章 多种多样的动物《腔肠动物和扁形动物》课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 你还知道哪些动物是无脊椎动物，哪些动物是脊椎动物？ 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门 鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲 无脊椎动物 脊 椎 动物 动物 科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，科学家将动物分为不同的类群。主要类群有： 第二节 腔肠动物、扁形动物 1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点 2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理特点 3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人类的关系 学习目标 明确目标 学科班长宣读学习目标，老师点明重难点。 自主学习 要求： 认真阅读书本，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧！ 我能行！ 学习任务 1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？ 2、腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系？ 完成学习任务。 珊瑚虫 海葵 水母 海蜇 一、腔肠动物（又叫刺胞动物） 海　葵 水螅 （一）代表动物——水螅 1.生态习性 水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。 水螅捕食水蚤 体色：浅褐色 体型：圆筒形、口向上,适应固着生