【推荐】浙江省江山实验中学高中数学 第2课时1.1.2 集合间的基本关系课件 新人教a版必修3.pptVIP

* 三案导学·高中数学必修一（人教A版） 第一章 集合与函数的概念 1.1 集合 第二课时 1.1.2 集合间的基本关系 2008年北京第29届奥运会 1.上节课提到，在2008年北京奥运会比赛中，如果把某个国家或地区的代表团看做一个集合，那么每名运动员都是这个集合中的一个元素。 在比赛中，把参加一个项目比赛的某团的运动员看成一个集合，如中国代表团为一个集合A，所有中国队员中参加跳水的运动员构成一个集合B,跳水运动员中的男子跳水运动员构成集合记为C,那么集合A与集合B是怎样的关系呢？集合B与集合C的关系呢？A与C呢？我们如何表达这种关系？ 2.类比：两实数之间有相等关系，大小关系，两集合之间是否也有类似的关系呢？如何表示？ 学习目标 1．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集，了解空集的含义. 2.通过自主学习，合作探究，学会用图示的方法表示集合间的关系，通过类比实数间的关系联想集合间的关系. 3.体会Venn图对抽象概念的直观表达作用，培养良好的研究数学问题的方法，体验数学来源于生活，又为生活服务的积极作用。激情投入，全力以赴，做学习主人. 1.优秀小组： 优秀个人： 2.存在的问题： （1） （2） （3） 自主学习 1.独立思考，完成“质疑探究”部分的学习内容，列出问题的思路、要点。 2.明确自己的疑问，以备小组合作讨论解决。