【推荐】八年级生物下册 第二章 第3节 基因的显性和隐性课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】八年级生物下册 第二章 第3节 基因的显性和隐性课件 新人教版.ppt

【推荐】八年级生物下册 第二章 第3节 基因的显性和隐性课件 新人教版

1、孟德尔杂交实验中所选择的实验材是 。 探究目标(二)孟德尔的解释 (阅读课本P33第二段—34第一段相关内容,完成下面问题) 1、相对性状有 和 之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做 。未表现的性状叫做 。 2 控制相对性状的基因有 和 之分。控制显性性状的基因称为 。控制隐性性状的基因称为 。习惯上,用同一英文字母的大、小写分别表示 和 。        1、如果高豌豆控制高度的一对基因是DD,矮豌豆控制高度的一对基因是dd,两者杂交的后代(即子一代)杂种豌豆的基因组成是 。性状表现为 。 2、如果再把杂种高豌豆(即子一代)的种子种下去, (1)它后代(即子二代)的性状有几种表现? (2)基因组成分别是什么? (3)隐性性状在什么情

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