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- 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】河北省唐山市曹妃甸区第二中学七年级生物上册 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体课件 (新版)新人教版
生物体由小长大,是与细胞的 、 和 分不开的。 * 你能从细胞的角度来推测一下大象和小鼠体积差异如此大的原因吗? 大象 小鼠 细胞直径 约25微米 约26微米 一个生物体的大小,主要决定于细胞的数量,而不是细胞的大小。 比一比 学 习 目 标 1.说出细胞生长、分裂与生物体生长的关系。 2.描述细胞分裂的基本过程。 3.能说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 生长 分裂 分化 自主预习 2、细胞生长最明显的变化是: 液泡 (由多变少,由小变大) 一、细胞的生长 1、细胞生长的结果是: 体积增大 观看细胞生长的过程讨论下列问题: 1、细胞的生长需要什么? 外界的营养物质 2、细胞能否无限长大?为什么? 思考: 不能 一、细胞的生长 1cm 2cm 3cm 边长a 表面积6a2 体积a3 1cm 2cm 3cm 6 24 54 1 8 27 ★ 模拟计算 表面积增加倍数 4倍 9倍 体积增加倍数 8倍 27倍 随体积增大,表面积增加幅度 体积增加幅度 ﹤ 随着细胞体积增大: 表面积的增加幅度 体积的增加幅度 ﹤ 不能 细胞不能无限制的长大 分析细胞生长过程: 结论:
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