卫生高职院校新生心理健康状况及影响因素的分析研究.pdfVIP

卫生高职院校新生心理健康状况及影响因素研究 中文摘要 中文摘要 研究背景 高职院校大学生是大学生中比较特殊的群体，由于招生批次的不同和招生规 模的扩大，他们与普通本科大学生相比，在生源质量等方面存在明显差异，使得 他们普遍存在较严重的自卑心理。高职新生进入新的环境后，在学习、生活、人 际关系等各个方面都要重新开始适应和调整，如何迅速使自己尽快适应现实， 主 动地接受几年大学生活的挑战，是每位高职学生都要面临的最实际、最紧迫的问 题。了解卫生高职院校新生心理健康的现状及人格特征，及时而有效的开展心理 健康教育；分析存在的主要问题及影响因素，以便早期发现，及时采取干预措施， 控制不良心理倾向；同时建立心理健康档案，遵循思想政治教育和大学生心理发 展规律，加强心理健康教育，做好心理咨询工作，充分发挥学生的主动性，提高 学生心理调节能力，培养良好心理品质和健全人格，提高适应能力，促进思想道 德素质、科学文化素质和身心协调发展是非常必要的。 研究目的 对卫生类高职院校新生的心理健康状况及人格特征有所了解，同时对影响心 理健康的因素进行分析，从而能够早期发现存在的主要问题及其影响因素，为建 立心理健