【优化探究】2016届高考地理总复习 7.2城市化课件.pptVIP

一、什么是城市化 1．概念：人口向 集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。 3．表现 点拨　城市人口占总人口的比重是城市化的标志。 4．作用：带来 的变化以及生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化。 二、世界城市化的进程 点拨　城市化水平和城市化速度是两个不同的概念，城市化水平高不代表城市化速度快。 三、城市化对地理环境的影响 2．影响地理环境 (1)合理城市化影响：改善环境，降低人类活动对环境的压力。 (2)过快的城市化影响：形成 和社会问题。 3．生态城市建设和发展策略——建设和发展生态城市 (1)发展低污染的 和 ，减少城市各类活动对环境的污染。 (2)使城市景观尽可能地与山、河、湖、海、植被等 保持协调，建立一种良性循环。 1．城市化进程的时间差异 从世界各国的城市化进程来看，城市化水平随时间的变化可表示为一条稍被拉平的“S”形曲线。如下图所示。 2．发达国家和发展中国家城市化水平比较 社会经济发展水平的差异直接导致城市化的地区差异。一般来说，经济越发达的地区，城市化水平越高；反之越低。城市化在发达国家和发展中国家表现出不同的进程。 温馨提示　城市化水平高低与城市化速度快慢的区别 前者主要由城市人口占总人口的比重表示，百分比越高，表明城市化水平越高；后者表示某一时间段城市化水平变化的大小。发达国家城市化水平高，城市化速度慢；而发展中国家虽然城市化速度快，但城市化水平仍然低于发达国家。 典例导析　(2014年高考四川文综卷)下图是某城市1990年和2010年人口密度空间分布图。读图，回答(1)～(2)题。 (1)下列四地单位面积人口数量，2010年较1990年增长最大的是(　　) A．2 km附近 　　　　　 B．4 km附近 C．8 km附近 D．10 km附近 (2)结合城市与城市化知识推断，图中人口密度二十年的变化是(　　) A．城市化水平降低的表现 B．城市地租水平保持稳定的需要 C．城市等级提高的结果 D．城市内部空间结构调整的反映 思维流程 从图表中获取和解读信息： 答案　(1)D　(2)D 1．城市化对自然环境的不利影响 2．城市化对社会环境的不利影响 3.保护和改善城市环境的主要措施 (1)建立卫星城，开发新区：控制城市中心区的规模；建立与城市经济相适应的城市发展机制；向郊区分散人口和工业，建设卫星城。 (2)进行合理规划，改善城市交通和居住条件：对城市功能进行合理分区，妥善安排各种用地的相对位置；对工业企业合理布局，适当分散污染源；改善交通和住房条件。 典例导析　(2015年江西师大附中一模)暑假期间，某中学地理兴趣小组在华北地区某城市附近进行社会调查，并根据调查结果绘制图A、图B。据图回答(1)～(2)题。 (1)图A中，四地最有可能成为高级住宅区的是(　　) A．甲 　　　 B．乙 C．丙　　　 D．丁 (2)图B为兴趣小组绘制的城市“热岛”效应强度示意图，若纵坐标代表城区与郊区温度差，则横坐标不可能代表的是(　　) A．建筑物面积 B．人口数量 C．工业化程度 D．绿地面积 思维流程 1．从文字材料中获取和解读信息 “华北地区某城市”说明该地的盛行风为西北—东南风，影响城市功能区的布局。 2．从图表中获取和解读信息 答案　(1)C　(2)D 城市化进程示意图是通过对城市发展过程中不同阶段的特征描述，展示城市发展形成过程的图示，主要考查同一地区城市发展的不同阶段及不同地区城市化的差异。 城市化进程图(如图1)反映某地城市化水平随时间的变化，判读曲线图时注意根据转折点划分阶段，借用数学的斜率判断城市化速度的快慢，结合社会经济发展分析其原因。区域城镇发展过程示意图，综合反映该区域城镇各要素的发展变化。判读时要从用地规模、城镇等级、数量、交通线路、功能区分布等方面找出其发展变化，预测可能出现的问题，找出解决问题的措施。 这类图示一般设置三类问题： 1．判断城市化进程的特点 从图中直接判断城市化的特点，一般从四个方面分析：注意观察城市面积，即城市规模的变化(如图2、图4)；注意观察城市数量的变化；注意结合图例等信息，观察城市人口的变化(如图1)；是否形成城市带等(如图2)。 2．判断城市化进程及阶段 根据图示中的城市化发展进程中体现出的一些明显的特征，可以判断城市化的阶段及进程。 根据人口密度的变化，判断城市化进程，如图3中城市化进程为④—③—②—①。 根据城市人口比重，判断城市化阶段，如图