八级物理人教版下册机械效率(修改)课件.ppt

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八级物理人教版下册机械效率(修改)课件.ppt

学习目标 1、能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功。 2、能说出机械效率的含义,知道机械效率是小于1的;能利用机械效率公式进行简单的计算。 3、通过实验了解滑轮组机械效率的高低与物体重力的大小有关。 复习提问: 以上三种方式哪种方式更好呢? 1、以上三种方式的目的: 2、哪种方式做的总功最少呢? 机械效率公式: 1、请你判断:下面说法中是否正确? 1.有用功越多,机械效率越高( ) 2.额外功越少,机械效率越高( ) 3.物体做功越慢,机械效率越低( ) 4.做总功越多,机械效率越高( ) 5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( ) 6.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( ) 7.机械效率越高,越省力( ) √ √ × × × × × * 1、功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。 2、功的计算公式: W=F·S W=G·h 或 通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为100牛的重物,使重物提高2米。 (1)拉力做多少功? (2)如用手直接提起做功多少? W手=Gh=100N×2m=200J W用机械=FS=60N×4m=240J 为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢 ? F S=2h=2×2m=4m 人提沙子做功 1对砂子做功= J 2对桶做功= J 3克服自重做功= J 人拉滑轮做功 1对砂子做功= J 2对桶做功= J 3对动滑轮做功= J 人拉滑轮做功 1对砂子做功= J 2对口袋做功= J 3对动滑轮做功= J 有用功 :使用机械时对人们有用的功 W有=Gh(提升物体) W有=fs(水平移动物体) 额外功 :人们不需要但又不 得不做的功 总功 :有用功与额外功的总和;即W总=W有+W额 W总=FS(F是作用在简单机械上的力,s是动力 移动的距离) 一、有用功、额外功、总功 你知道生活中的 一词吗? 种子的发芽率、树的成活率 粉笔利用率 时间的利用率 上述的几个“率”=有用的量/总量 表示事物某一方面的优劣。 二、机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 看看刚才的数据,思考机械效率会大于1吗?为什么? 公式: 机械效率一般用百分数表示,没有单位 起重机的机械效率是60% 它表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功. 离心式水泵60%-80% 柴油机28%-37% 起重机40%-50% 汽油机 22%-27% 电动机 80%-90%. 燃气轮机 20%-30%. 1804年特雷维辛克发明的蒸汽机车. 蒸汽机的效率通常只有6%-15%. 空气喷气发动机 50%-60% 例题:起重机把质量为0.6t的重物提升了3m,而它的电动 机所做的功是3.4×104J,起重机的效率是多少? 解: 起重机提升重物所用的力等于物体所受的重力 F=G=mg=0.6 ×103 kg ×10 N / kg=6 × 103 N 起重机提升重物所做的功是有用功 W有用 = G h=6 × 103 N ×3m=1.8 × 104 J 起重机的电机所做的功是总功 W总=3.4× 104J 起重机的机械效率是: = ___________ 1.8 × 104 J 3.4 × 104 J =53 例 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功机械效率各是多少? 解: 判断:下面说法中是否正确 1. 做功多的机械,机械效率高 2.做总功越多,机械效率越低 3.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高 4.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高 5.用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同 6.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 7.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高 8.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高. 机械效率高的机械省功 机械效率高的机械有用功占总功比值大 “议一议”: 1、对于同一个机械,如果使用情况不同,机械效率相同吗?有何特点呢? 为什么? 不相同。 对于同一个机械,机械的自重和摩擦不变,所以机械的额外功不变 所挂的重物越大,有用功越多,则有用功所占的比例越大 所以,对于同一个机械,所挂的重物越大,机械效率越高 3、通过

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